2024年12月第2次点评007文
2024-12-21 本文已影响0人
梅美生活1
@王进彬007-11595江西寻乌教师
https://www.jianshu.com/p/c3c4faf92581?utm_campaign=haruki&utm_content=note&utm_medium=reader_share&utm_source=weixin
“教师是人类灵魂的工程师”。的确,作为一个合格的教育者首先要具备过硬的素养才能影响与触动别人。而作为家长,对孩子言传身教的作用更不可低估。孩子成才之路与环境影响,施教者的理念与社会需求紧密结合。而激发孩子的创造力、沟通与独立思考能力、团结互助识别真伪与抗压能力等同样重要。爱与学习需要终身践行。施教者不求“滴水之恩涌泉相报”,却知“不积跬步无以至千里”。感谢战友爱的温暖与传递。
@班班 24872 正念陪伴(贵阳)
https://mp.weixin.qq.com/s/o1G_ZNdFHk2_YZX99pXOQA
学习战友这篇文,恰逢我刚读完集道家大成的一本书《淮南子》。儒家修行,道家修性,佛家修心。而三者又都是中国传统思想文化的根基,它们互融为一体。
本文以道家老子《道德经》为楔,穿入其弟子儒家学派孔子对“反者道之动,弱者道之用。”的话术妙用,这多么像“故有之以为利,无之以为用”的太极原理。可见上善如水,以柔克刚,展示似弱非弱。把我们老祖先的智慧学说研究透并拿来运用,就能积攒不少智能呢。感谢战友深有启发的一篇好文。