共读「如何阅读一本书」：第七章 透视一本书
2019-10-01 本文已影响0人
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第七章 透视一本书
2019-9-20 第七章 透视一本书-思维导图.png
前言
WHAT
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每一本书都有一套自己的骨架，作为分析阅读的读者，责任就是要找出这个骨架
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分析阅读第二个规则：使用一个单一的句子，或最多几句话来叙述整本书的内容
- 不能光是模糊的认知，必须确切的告诉自己或者别人
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分析阅读第三个规则：讲书中重要篇章列举出来，说明他们如何按照顺序组成一个整体的架构
- 所有东西都是复杂的组合体，明白它「怎样呈现多个」的面貌、如何有机关联很重要
WHY
- 任何一本值得读的书，都会有一个整体性和组织架构
结构与规划：叙述整本书的大意
WHAT
- 分析阅读第二个规则：使用一个单一的句子，或最多几句话来叙述整本书的内容。也可以称为写摘要或者说摘要。
HOW
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读书名是一个方法
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作者在前言有时候会说明整体内容的设计
- 但是找出架构，是读者的责任，不用完全依赖作者
- 同一本书对每个阅读者来说都是不同的，摘要可以与作者不同
驾驭复杂的内容：为一本书拟大纲的技巧
WHAT
- 规则三：把一本书最重要的部分按照秩序与关系列举出来
WHY
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掌握全书各个部分之间的组织架构，才能理解全书
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每个部分的本身通常很复杂，各有各的内在结构需要去读者去透视
- 找到架构，才能运用好规则二：写或者说出一本书的摘要
HOW
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按照「书籍-部分-段落-重点」对书籍的内容进行纲要式的罗列
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选少数的相关的几本书，按照要求列出大纲就可以了
- 主题阅读？
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要拟定自己的纲要，你能读的明白的纲要，而不是原本作者的
- 书的表象可能会骗人，你要深入其中，发现真正的架构
阅读与写作的互惠技巧
WHAT
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写作与阅读是一体两面的事情
- 读者要发现书中隐藏的骨架
- 作者是以制造骨架为开始，想办法把骨架隐藏起来
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两个规则也可以用来阅读某个特别重要的部分，而不仅仅是全书
- 传递知识的书各个部分可以是独立的，而文学作品、戏剧、小说不行
WHY
-
写作的时候，要增加骨肉，为纲要做进一步的详细解释，为全书增添了必要的空间和深度
- 一个作品是连贯的，有整体感
发现作者的意图
WHAT
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规则四：找出作者要问的问题
- 一本书是作者回答一个、一串问题的答案
WHY
- 作者可能不会告诉我们，需要我们自己去找出背后的问题
HOW
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要掌握所有相关的问题，还要把问题整合出顺序，哪些主要、次要、先回答、后回答
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利用话术来提问的方法找到问题
- 理论性问题
- 实用性问题
小结
分析阅读的第一个阶段（找出一本书在谈些什么的四个规则）
- 依照书本的种类与主题作分类
- 用简短的句子说出整本书在谈些什么
- 按照顺序与关系，列出全书的重要部分。讲全书的纲要拟出来之后，再讲各个部分的纲要也一一列出
- 找出作者在问的问题，或作者想要解决的问题
我的收货
收货
- 学会了如何利用分析阅读第一阶段的四个规则来透视一本书
感受
- 第一感觉就是，这和论文挺像的。论文也有摘要，同时各个纲要、框架都非常清晰，从纲要、框架到如何得出摘要，一般也说的比较清楚。最后，论文作者要解决的问题，通常也会开门见山的说出来。
- 所以，透视一本书，类比成读一篇论文，方法论应该就是通用的。下次用这个方法去看看一篇论文，感觉一下效果如何。
