随记一二

哥哥请假一天

早上起床，哥哥就闹肚子，他昨天中午之后就说肚子不舒服，下午还是去了学校，晚上也能去上数学课。今天早上，那意思就是想请假在家了。

我跟他说，让他自己在家，我先送了妹妹去幼儿园回来带他看医生。

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昨天哥哥又被学校老师找家长了，英语老师找了孩子爸爸，说的还是老问题:字迹潦草！

这个问题存在于我们家，存在于哥哥的小学阶段，都已经好几年了。从之前的鸡飞狗跳，到现在我都灰心不想搭理——所以让老师联系他爸，不能什么事都我一个人顶着吧，他也可以了解了解孩子成长过程中的沟沟坎坎的。

……应该是老师说的话，孩子爸爸也挺有感触？我没问哈。昨晚接送孩子下课回到家，洗刷清楚已经十点多了，适合:睡觉。

睡之前，孩他爸给我手机上发了一篇给儿子的“小作文”，我给他回复:发给他自己的号——儿子自己的微信。

我看了的感觉是:儿子看了应该不会有太多的波动？

果然我今天问他:老师找你，又说你的老问题。她是淡定的说呢？还是怎样？

儿子想了想说:好凶的骂。

你有什么感受:嗯，（抬眼瞄我）感觉她也骂人骂习惯了，也没什么感觉。

……呵呵……

我怎么说来着。

我说:嗯，我明白了。走吧，去看医生。

我没有对他的这件事，再说什么，因为我知道，还说原来的，没用。反倒会把他给整皮了——得不偿失，没必要。既然暂时没有合适的应对方法，那最好的就是:放放……

下午看书，有一段话是:刚开始写作的时候，会有很长的一段时间属于只有产出没有收获的时间。就像书法家，在成为书法家之前练习时写的字是没有价值的，有价值的是成为书法家之后写的字。但前提是前期需要大量的练习啊，没有前面的练习，就不可能有成为书法家的那天。

我并不奢望我儿子能成为书法家哈，真心的，我知道他的长项不在于此，所以对于写字，我对他的期待就是:整齐，让人看得懂即可。

这个要求对于一个身心健全的人来说，应该不算太过分吧？

那既然练习是可以达到的，之前我总是要求他要么去书法老师那里练，要么是自己练习字帖，他都没有持续。

今天我就他这段时间的表现来观察:他现在每天自己叠被子，不再需要我催催催。关于这个优点，我只用了满哥的一招:夸他——做对事情的时候，夸他:妈妈看到你每天都自觉的把被子叠得好整齐，妈妈感到很安心❤️

写字，每天哪怕只写一个，也是一个好习惯，也夸他❤️

心里打定主意，我给他送了一个本子，告诉他，这就是一个你自己能做主的事，每天写多少，你自己做决定，写什么也自己定，妈妈相信你❤️

换一种方法，试试呗（抱抱）

不行也没关系，是花总会开的，时候不定而已^O^

看来又要掀起一股风:李娟热^O^

真的好喜欢那种让人舒服，安心，又自在的感觉^O^