《无问西东》，是美，是力量，是青春

路旁，一边是金黄灿烂的银杏，一边是浓翠巍峨的侧柏，一边是美，一边是力量，洒满阳光落叶的路上，是陈鹏笔直的背影。

生命中有些时刻，我们的眼神自信而笃定，我们的步伐坚实而有力，我们的嘴角洋溢着发乎内心的喜悦。

这些时刻，我们称之为青春。

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看《无问西东》是在一个海岛少有的寒夜。

原本想看的是《芳华》，可惜同去的友人看过了，只好选了这部。

全程看下来，导演讲故事的手法并不太高明。

每想抒情，必有旁白响起；凡欲催泪，背景音乐已早早铺来。

但我竟心甘情愿受其摆布，她抒情，我便情感翻涌，她催泪，我又哭得像个两百斤的孩子。

着实是导演讲的东西太高级了，她讲了美，讲了力量，讲了青春，

这些，你怎么可以不喜欢？

她讲美。

美是一群学子或一袭灰衫、或西装革履，在茫茫雪地里、在冰冻的河流边，深情的拉着小提琴。

美是雨声嘈杂，窗外喧嚣，老先生让学子们“静而听雨”，渔翁在溪边独自垂钓。

美是在侵略者空军轰炸之下，在山谷沟壑之中，先生们朗声为学子传授知识。

美是战争之时，饥寒交迫之际，孩子们在国际友人的带领下朗读诗歌。

美是沈太太的旗袍、家训和两份莲子茶，一份给她希望好好活过的儿子，一份给沿着儿子脚印前行的同学。

美是陈鹏为王敏佳雕刻的木花，是他送给她带有阳光温度的一箱银杏叶，是他寄来的珍珠粉和雪花霜。

美是那位中学老师弹奏、他妻子拉动的手风琴。

美甚至可以是王敏佳精心编造、掩饰的谎言。

美是虚幻，美是庄严，美是希望，美是脆弱。

美是那些让我们油然而生力量想要保护的东西。

她讲力量。

力量是泰戈尔问“有什么东西你们可以拿出来，作为给新世界的敬意？”时，清华老师们笃定而自信的目光。

力量是吴岭澜对“人为何而活”的求索，是他在炮火中救出一笼鸽子时的闲庭信步。

力量是沈光耀调转机身向敌机的正面冲锋，是他关掉引擎坠向敌舰时的微笑。

力量是陈鹏的那句“我有要保护的人”，是他为国防利器脱落的一帽子头发，是他说的“我不怕与你一起坠落，只怕你不让我托着”。

力量是王敏佳的那句“信是我一个人写的”，是她无畏的辩解，是她独自赴荒漠寻找陈鹏的身影。

力量还是女助理对张果果那句“你是不是故意让我们的方案落选”的质问。

力量是探索，是抗争，是守护。

力量是那为了发现美、保护美而汹涌的热血。

她讲青春，一代代人的青春。

文明难立、民智未开时代的青春，

国难当头、山河破碎时代的青春，

举国跃进、美好或是罪时代的青春，

高速发展、成功至上时代的青春。

她讲的青春，一边是美，一边是力量，中间是一个个挺拔的身影。

她讲的青春，在时代滚滚车轮压向美好时，于无人探索处探索，于无人抗争处抗争，于无人坚守处坚守。

这青春如光刺眼，如火汹涌。

于是自我欺骗的老师妻子无处躲藏，决绝坠入井中。

于是那语文老师冷漠也溶解，撕心裂肺。

于是李想在雪地里保护两位战友献出了生命。

这青春如雨润物无声，如风微微拂面。

于是沈光耀的同学说“华北之大，已经容不下一张平静的书桌”，毅然沿着他的脚印前行。

于是张果果对尔虞我诈说“我跟他们不一样”。

这些美，这些力量，这些青春，

像一棵树摇动另一棵树，

一朵云推动另一朵云，

一个灵魂唤醒另一个灵魂。

曾经有朋友跟我说：

“不懂你们为什么爱看电影，在一个黑暗的环境，一群傻子随着虚假的故事、虚假的人物时而爆笑、时而垂泪，时而目瞪口呆、时而恍有所得，身体时而紧缩、时而摇晃。简直像一群神经病。”

这个问题，我想《无问西东》已经给出了答案。

走出影院时，夜晚依然寒冷。

只是我的步伐不觉坚定了一些，同来的友人也格外美丽。

路灯仿佛比明月更皎洁，凉风沁人心扉、醒人心神。