【伯瑞恩•自然成长营第二期D3】在大自然中，快速记忆和快乐写作！

大自然就是教室，这几天带着孩子们感受大自然，把一幅幅美景，变成画面储存下来，让我们的大脑成为一个高清摄像机！

（视频）

带着这种体验，让孩子们学会把书本的内容古诗、文言文，经过孩子们的想象力，也转化成了一一幅幅生动有趣的画面，孩子们体验到了轻松，快乐，高效得学习！

  同学们说：“其实，记忆是一件自然而然的事”。

是的，学习本身就是一个自然而然的行为，而且每天每时每刻都在发生！

（高效学习的视频）

  今天下午的快乐写作，是人物描写。以“王老师”为主题，孩子们从观察外貌，到内心感受，真实的表达自己。

  在整个写作的过程中，孩子写的非常的嗨皮，孩子们自发的说：“写得太爽了！”

（快乐写作视频）

  让孩子们感受到写作文，本身就一种情感的表达和宣泄，自由的说出内心的心里话，在锻炼孩子们写作文的同时，也是一次心灵的疗愈。

反思：

等待孩子的未来世界，是什么样的？什么样的能力，能帮助我们的孩子自信而又充满快乐地面对日新月异的世界？我们相信彼此隔绝和猜忌不会是这个世界的未来——唯有连接、更切肤的体验、更深刻的认知，才能真正丰富孩子们的生命世界，创造出属于自己的精彩人生！

请鉴赏孩子们的作文：