在黎明中与诗歌共舞

在每一个清晨，我们伴着朝阳，与诗歌共舞，在一声声诵读中领略优美的母语，感受诗歌所传达的美好。

优生领读、教师范读、师生对读、男女分读、全班齐读……或站立、或端坐、或展演……丰富多样的晨诵形式，让六二班的师生们爱上了晨诵，爱上了诗歌。正如新教育中所说：教师、学生、诗歌三者交织在一起的氛围，没有人是可以置身诗外的。

我们在“青青子衿，悠悠我心”中诵读经典；

在黎明中与诗歌共舞

我们在《笑的种子》中感受向上向善的力量；

在黎明中与诗歌共舞

我们在国旗下感悟《生活是多么广阔》。

在黎明中与诗歌共舞

我们在《寻梦者》中坚定自己的理想。

在黎明中与诗歌共舞

一首首灵动的诗歌，一声声响亮的童音，唤醒每一个黎明，开启美好的一天。我们在诗歌中感受美好，用诗歌滋润生命。