最可爱的人

2020-01-18  本文已影响0人  8eef7c4801ed

      来三年级的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西用文字表达出来。但我最急于告诉你们的,是我这一次述职的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到:做一名老师们是最可爱的!

  她们是最可爱的人,她们每个人身上都熠熠发光。

  也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“教小学的“孩子王”吗?她们看来是很平凡、很简单的哩,即看不出她们有什么高深的知识,又看不出她们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的老师接触太少,还没有了解我们的老师:她们的品质是那样的纯洁和高尚,她们的意志是那样的坚韧和刚强,她们的气质是那样的淳朴和谦逊,她们的胸怀是那样的美丽和宽广!

  让我还是来说说这一次的述职故事吧。

      首先是集教育智慧和教育经验于一身的张书慧校长。和她同事多年,佩服她的好学,她的谦虚,她的教学智慧和教学态度,传帮带她走在最前头,改革创新她有是领头雁。学校里她主管的的工作,总是考虑考虑再考虑,只要能照顾到的老师,不管自己多麻烦她也不怕—教学上有你真好,同时中有你更好!

    她任劳任怨的三年级砥柱中流人杜凤华老师。教学多年对待学生细心爱心,对待同事宽心暖心,来到这个年级,不管遇到什么事,和你一说没有解决不了的,多年的工作经历,给了你人生的厚度和宽度。

      带着一腔教育热情的新老师张婉老师。你美丽大方、有文化内涵,课堂上提高了学生的语文素养,在今后的工作中你一定会后来居上,独占鳌头的。

      认真教学虚心学习的于丽老师。刚刚认识你,你是那么的热情,你是那么的开朗,你是那么的谦逊!教学中你坚持小组的使用和进一步的发展!

      教学严谨执著追求的梁素霞老师。你教学成功方法,毫无保留地传授给年级的年轻老师,你积极进取,及时反思,周身充满智慧却时时寻求智慧,从你的述职中看出,你是多么的热爱读书,热爱教学,热爱学生,又教学有方的人,为未知而教,为未知而学!!

      三尺讲台写春秋的张秀华老师。你坦诚的胸怀,你大姐的宽容、你担当的肩膀,你对待教育默默奉献的情怀,你顾全大局无怨无悔,你帮助着我们三年级每一位需要帮助的老师们!

      文静内秀教授学生内在美的许腾飞老师。你课堂温文尔雅的教态,你注重学生的心理素质教育,你教育着未来的教育,你把语文的教学,延伸到了孩子的人生教育!

      教法高超课堂高效的曹如景老师。你课堂语言精炼,教学方法灵活,你教学知识夯实到每个学生心里,你管理班级的无言自威……这一切的一切,都是咱们三年级的宝贵财富!

      充满文艺文采与学生亲密无间的高玮老师。你出口成章,你妙语连珠,你广泛阅读,你诗情画意,你与学生班级合二为一的风度,是咱们三年级一道靓丽的风景!

      初入职场又教法灵活多样的冯萌萌老师。你的有条不紊,你的事事计划,你的事半功倍,你的无敌工作,你的仔细有效,你的课堂教学,你的担当责任是我们望尘莫及的,向你学习——可爱的萌萌!

      大方沉稳、默默付出的赵良良老师。默默无闻是你的风采,默默地备课,默默的改作业,默默的教育着班级的孩子,默默地打扫办公室的卫生,默默的帮助着办公室里的姐妹们,特别是我这个跟不上形势的人,每当我遇到电脑难题的时候,不用我说你就来到我的身边——衷心地说一声谢谢你,良良!!

      谦虚温柔、管理班级别有一番韵味的杨彩芳老师。你的谦虚,你对教学的钻研态度,你的不善表白,你的对待学生的耐心,你对待班级的用心,你微笑的性格,你的身上彰显出了后生可畏!!

      风趣教学法活跃课堂的马春焕老师。我们的家庭小医生,教学认真,执着追求,管理学生一套一套的方法,温柔中又有着不可抗拒的规章制度,最大的特点幽默风趣,像云像雾又像风!!

      热爱教育、专注教学的唐婷老师。你开朗的性格,你好听的声音,你时刻提醒我们事情的“电脑”,你清晰的工作思路,你管理班级的方法巧妙、井然有序,你对学生体贴入微,走进你的教室,给人的感觉和你的风格一样:清新甜美。

      初出茅庐却身手不凡的郭芯侠老师。虽然刚刚加入我们这个队伍,你积极进取,事事抢着做,你谦虚勤奋,对待学生不急不躁,有自己的管理理念,有自己工作方法。 

      勤奋工作、虚心好学的赵红老师。说话带有济宁口味,好听又幽默,你观察学生细致,对待班级勇挑重担,管理学生耐心细心,教室里有你循循善诱的话语,间操上你与学生并肩锻炼,操场上有你和学生留下的笑声……有你真好!!

      寻求高效课堂,因材施教的吴珊老师。你漂亮美丽,你勇接重任,你积极进取,用最快的速度适应学生们,为你加油——吴珊!!

    坚持,奋进,搏发,坚守初心使命;

    包容,互助,共勉,不负似水流年!    时间匆匆,整个学期悄悄地,悄悄地,在我们一节节的课堂上流走,也留下了我们奋斗的倩影,留下我们不朽的青春  !!

  “ 包容,互助,共勉”

    是我们砥砺前行的口号!

  朋友,当你听到这段故事的时候,你的感想如何呢?你不觉得我们的老师是可爱的吗?你不以我们的学校有着这样的老师而自豪吗?

  我们的老师,对待工作是那样的认真,对待班级、对待学生是那样的爱,充满着深厚热情。朋友,当你听到这一段段故事的时候,你的感觉又是如何呢?你不觉得我们的老师是最可爱的人吗?

  朋友们,用不着多举例,仅仅一个武训实验小学三年级的老师们,你们已经可以了解我们的老师是怎样一种人,这种人有一种什么品质,他们的灵魂多么地美丽和宽广。亲爱的朋友们,当你早晨送孩子上学的时候,当你在办公室忙着自己事情的时候,当你晚上和爱人一起散步的时候……朋友,你是否意识到你是多么地轻松呢?你也许很惊讶地说:“这是很正常的呀!”可是,我们的老师已经早早的来到教室,已经面对几十个孩童一一上课呢,她们还在灯下备着课,改着作业呢——她们怎么不是最可爱的人呢?

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