携书同行 与书为伴———寒假读写打卡（20）

            王崧舟老师评王春燕老师执教的《猴王出世》

        86版电视剧《西游记》，四大名著之一，陪伴着70后、80后乃至00后、10后度过了一个又一个寒假和暑假，是经久不衰的热门电视剧。其中最精彩的部分《猴王出世》，被选入了小学课本。经典的魅力，从王崧舟老师的这节点评课里可以深刻地感受到。

        王春燕老师借助“阅读提示”引领学生感悟“人物形象”，从“怎么写”的角度，发现文字在修辞手法、构词方式、节奏韵律上的特点，感受“读到了一个什么样的石猴？”

      再以“课文是怎样写石猴成为猴王的”为问题引领，抓住一两个关键的句子进行研读，用心体会语言的秘密。比较阅读“我进去！我进去！”和“我进去吧！我进去吧！”感受“一流作品与二流作品之间的区别，往往只差几个字。”接着引导学生研读“像这样描写石猴的语言的———短促、重复，文中还有几处，读一读，再感受感受。”感受到神采飞扬的“猴王形象”，以及他集于一身的神性、猴性、人性。

        作者写的是活泼跳跃的石猴，用的语言也非常短促，跳跃，有节奏。反过来说，正是这样的语言，让我们读到了一个顽皮可爱、活泼跳跃的石猴。内容与语言高度融合，这就叫经典。

        通过这节课，我们发现，读经典，不仅要读懂“写什么”，更要去思考作者是“怎么写”的，因为“写什么”人人看得见，“怎么写”对于大多数人却是个秘密。