什么才是最有效的方法
什么才是最有效的方法
早课的一个眼神，一个表情，让我现在还记忆犹新的感觉，那一个表情，也让我看明白了一些自己的样子，人就像是一个接收器和发射器一样，接收到的会翻倍的发射出去。
在一天的早课中，博博在举手的回答问题的时候，不小心碰到了子游的脸。那天我在边上坐着，我的角度什么也看不到，因为他们距离我的位置，比较远，中间还有其他同学。
我听到了姬老师说话的声音
姬老师说，子游，怎么了？怎么了子游？发生什么事情了吗？
听到姬老师这么说，我下意识的把目光投向子游的方向，我从人缝中间，看到了子游的脸。我发现，子游的脸上，用两个字来形容子游当时的表情，“嫌弃”一脸的嫌弃，这样的脸，我见过好多，嫌弃的目光，还有一点讨厌，一点怨恨。这个嫌弃中还有泪水，一边嫌弃，一边流泪，嘴巴里一边说，曾奕博碰到我了。
看到这个表情之后，我心里的正知一下子冒出来了，有一个人的疼痛苦都是因为能力不足造成的，还有如果你碰了别人，你就是保护他人能力不足，你让别人疼别人也会让你疼，如果别人碰到你了，证明你保护自己的能力不足，所以需要提升保护自己的能力，我们来家塾班就是来学习提升能力的，学习一个能力需要百千次的练习，我们要成为一个保护自己保护环境保护他人的人。不论别人怎么做，那是别人的，我要怎么做才是最重要的。等等，一系列的正知就像，趵突泉的泉水，源源不断的往外流。
当姬老师一步一步往下解决问题的时候，我发现我的思路，一路畅通，一下通到底，甚至几乎是百分之百的和姬老师一样。就像是穿自己衣服一样，这些正知，一层，一层一层的都往自己身上穿，就有一种感觉，我觉得，哇，我的能力真的提升了呀，我和姬老师说的一样，方式方法，都一摸一样，简直了，我觉得，我无所不能了一般。我觉得浑身充满了活力和无限的力量。
这时，忽然之间，耳鸣了一下，背后有个声音传来，你既然和姬老师说的一样，你都那么厉害了，那为什么，你的成果不能和姬老师一样呢？ 为什么上早课的人不是你呢？是什么原因让你这样自信了呢？你为什么不能开一个家塾班？
啊，就是啊，说的很对啊。
忽然脑子里有很多的疑问，为什么，方式和方法都一样，可是你拿不到一样的成果，这到底是为什么？就在回观过去的种种经历，解决各种孩子们问题的画面，层出不穷。我就在远远的看着，看自己的解决问题的样子，我发现，很多时候，我解决问题的时候，方式方法很好，可是解决完了，我感觉好累，我感觉不开心啊。
反之，姬老师解决完问题之后，她的样子是喜悦的，是开心的，是幸福的样子。整个环境都是一片祥和和美好的景象。怎么自己解决问题的时候，就像一片萧条的感觉，一股的，枯藤老树昏鸦，夕阳西下，断肠人在天涯的样子。
回到家里，好几个夜晚，不禁让我思索，一个自己解决完问题都不开心的人，别人会觉得开心和幸福吗？美乐是一家传递幸福方式方法的企业。这个方法，我也用了，且不说传递不传递了，连让我开心的感觉都没有，更别说幸福了。一个自己都不能幸福起来的人，怎么敢说，给别人传递幸福啊？
我脑海里一直有个画面，就是子游，嫌弃博博的样子，那个脸庞，那个眉头紧锁的样子，我不停的想，不停的看，我觉得这个脸，像是对我在说一些什么似的，他到底想对我说什么啊？
想着想着，忽然我看到了，我看到，子游嫌弃博博的样子，就和我嫌弃子游的样子一样，当我开始嫌弃子游的时候，其实我已经被这股能量所带走，并且我不紧紧嫌弃子游，我还嫌弃曾奕博，嫌弃他这么大了也看不到身边的人。所以两股嫌弃的力量，冲击着我的身体，思维和行为。所以，当子游向博博发射嫌弃的时候，我也发射着嫌弃子游的信号。所以，嫌弃升起的时候，这时候，所有的正知，都成了嫌弃的语言，成了抱怨的能量，所以，即便我用的正确方法，也成了抱怨的方法。
最终，我看到了，方法其实无所谓对错，最重要的就是自己自身的那股气，你带正气，携正气而行天下，故所有的方法皆为正确的方法。持正气，行王道，所以说，如果我看到察觉到了，被嫌弃，我要做到的是，我不能嫌弃对方。
我可以知道，子游今天的样子，和你过去成长的样子是一样的，我们曾经都是被人嫌弃的那个人，我们深深的收到了伤害，而如今，我们又成了相互嫌弃的人，我们又把伤害给了彼此，之所以是这样，就是因为，没有看见自己的那股嫌弃所造成的气，所以没有弃掉这股气，最终我们都失去了正气，我们在邪气的路上，越走越远。相互嫌弃，就是因为，我们看不见。
今天你可以看到，并且知道，我感受过被人嫌弃的痛苦，我一定不要把嫌弃的痛苦带给更多的人。我知道，嫌弃只会滋生更多的嫌弃，并且让自己越发痛苦，只有爱，理解，相信才可以转化这样的嫌弃，自己转化，还可以帮助他人转化，最终可以让环境也过的转化。
或许这就是我认为的生命共同体吧。我就是你，你就是我，我爱你，你也会爱我，我帮助你，你也会帮助我，我转化就是你转化，所以，我中有你，你中有我，我们的心紧密在一起。
此时我在看，我看到子游的嫌弃别人的时候，其实无形中，我也加入了嫌弃的行列里，让整个房间里，又加重了嫌弃的味道。这样只会加重老师的负担，最终，影响了环境的健康。所以，老师所担负的责任是最大的，老师需要有强大的正气，来把嫌弃统统清理，转化，要知道自己的嫌弃，不只是自己，而是带着全家庭家族的嫌弃的来挑战老师的，所以老师的转化，不仅仅是对自己，而是对全家庭家族的转化。一个人，一生能够遇到一位这样的良师，自己还能说什么？还有什么理由不认真起来？所以想到最后只有三个字，就是，好好干。
每个人都是一个发射器，并且这台发射器，会无限的扩张和放大，再放大，最后我们都会在这个环境中留下自己的痕迹，即便你什么都没做，你那颗强大的意愿心就已经把所有的环境都给影响了。如果你是错的想法，即便还没行动，环境已经改变，如果你是爱，你坐在那里，空气都会是新鲜的。所以，人是会吸气，吸天地精华的气，同时也会吸糟驳之气。每个人生下来，吸的什么气，或者发射什么信号，都是不一样的，这是自己来的时候的契约而定的，我们要做的，就是遵守自己的契约，才可以解约。
通俗的讲，把错的行为改正，做对。把好的行为延续下去，不过说起来容易呀，做起来的确是挺不容易的，其实嫌弃的脸是第一层考验，还有第二层，第三层，等等很多层，直到问题彻底解决……。
每一层都在考验着自己的耐心，信心，和决心，这的确的确很难，所谓忍者稀，就是对于一个清楚的知道，我想要成为一个什么样人的自己来说，这一切都很简单明了啦。
然后我就明白了，为什么方法正确，结果却不一样了呢？其实，根本就不是方法方式的问题，是意愿心的问题，姬老师是意愿心，强大的向善的意愿心去做每一件事情的，自己是怀着各种恶的意愿心去做事情，所以，我解决了问题，也不开心，姬老师解决了问题还很快乐。所以，结果一定不一样，一个天天愁眉苦脸解决问题的人，对方一定是比你还愁眉苦脸，一个天天乐呵呵还能把问题解决了，那对方也一定是开心的。一个人的记忆里，开心的多了，自然好事，好结果都会靠近。
这归根结底，就是，我是以帮助他人之心而成长自己能力的人，一定是幸福和富足的。这是一定的。
什么才是最有效的方法
