舒明月文笔训练3.0-第四课作业
2017-01-11 本文已影响0人
仲猫
今天主要讲了音乐感第二点,不能叠音叠韵。之后按音律异同象限解释了语感的组成,包括了长短句的使用对节奏感的影响。
作业
1. 对对子
岁月如风小少女,
胸怀若谷老先生。
2. 写两个短句描述自己,使用押韵手法。比如你是个吃货工科男,就可以写:饭吃得多,话不啰嗦。比如你是个更新勤快的美妆达人,就可以写:美妆小博主,更新猛如虎。
仰望星空写文手,脚踏实地金融狗。
今天主要讲了音乐感第二点,不能叠音叠韵。之后按音律异同象限解释了语感的组成,包括了长短句的使用对节奏感的影响。
作业
1. 对对子
岁月如风小少女,
胸怀若谷老先生。
2. 写两个短句描述自己,使用押韵手法。比如你是个吃货工科男,就可以写:饭吃得多,话不啰嗦。比如你是个更新勤快的美妆达人,就可以写:美妆小博主,更新猛如虎。
仰望星空写文手,脚踏实地金融狗。