输出精品

本书的最后一章，帮助我们在最后关头输出精品，为课程穿上美丽的新衣。

第五章 优化成果促精品

聚焦问题显价值、整合方案重实效、精选教法做引导，通过这三步的学习努力，已经得到了基本的成果，但经过最后一步优化成果促精品，课程就可以完美收官啦。

在这一部分主要从三个方面进行优化：

一、锦上添花—美化PPT成果

PPT课件在课程中具有很重要的作用，可以帮助展示核心内容、提高授课的效率、导航课程的位置、提示课堂的活动，因此，制作出优秀的PPT至关重要。那么，可以分别从以下六个方面进行优化。

1.1 内容准确精炼

1.2 排版整齐骨感

1.3 图文配合到位

1.4 图形逻辑清晰

1.5 动画简洁流畅

1.6 导航排列有序

通过这样的PPT优化，可以在视觉上更加吸引学员，为课程加分。

二、传承精品—开发教学手册

开发优秀的课程是一门艺术，更是一项技术。因为不同的设计者开发效果不同，同时开发课程还要有独有的技巧。

2.1 讲师手册，记述课程要点和传授流程

讲师手册是培训师授课的指挥棒，有了这个指挥棒，讲师就可以哪里重点，点哪里了，更精准的找到课程的核心。

讲师手册的四个功能：介绍课程概要、预演授课流程、记录讲课要点、优化完善课程。

讲师手册一般包含七项内容：课程背景、课程简介、课程大纲、授课计划、实施要求、授课要点、及附录。

讲师手册对讲师而言，有着指引、引领的作用，能更好的输入内容，从而保证更精准完美的输出内容。

2.2 学员手册，引导课堂学习和课后应用

学员手册的四个功能：了解课程内容、引导课堂学习、展示联系内容、推后课后应用。

学员手册的主要包括：课程背景、课程简介、课程内容、课堂练习、散页资料、附录。

学员手册同样重要，因为学员的反馈是体现课程是否成功的金标准。讲师觉得好，不是真的好，学员说好，那才是真的好。

三、精雕细琢—三级验证优化

三级优化的目的就是：验证聚焦的问题是否有价值、验证课程内容是否有效果、验证课程逻辑是否有条理、验证教学互动是否有参与、验证时间安排是否有冲突、课程资料是否要修订。

3.1 自我验证优化

3.2 专家验证优化

3.3 学员验证优化

通过从三个方面的优化验证，可以确保课程的输入和输出都是精品，让课程更加耀眼夺目。

高效课程开发的内容就全部结束了，聚焦问题显价值、整合方案重实效、精选教法做引导、优化成果促精品，四个充实而精炼的步骤，邱伟老师将这么多年的培训经验分享出来，在每一个步骤中都有着非常丰富的内容，值得细细的品味。

这本书看完了，但绝不是结束，内容的丰富程度是需要不断反复咀嚼的，同时任何一项技能的训练都没有结束，都只是一个个另一个开始而已。这次的结束是为了下次更好的开始，加油吧，明天！