林迪效应:寻找 少,好,老的东西
2022-06-09 本文已影响0人
慧不慧
【原文】
来源:共读会《反脆弱》解读课
【核心概念解读】
林迪效应:已经存在越久的事物,概率上会存在越久。
知识能够存在下来,是因为那些相信他的人经过了时间的筛选,存活了下来,因此才被留下。
【个人体验】
这几天辅导孩子功课,虽然被老公鄙视了,并让我“下岗”,他又开始接管检查孩子作业的事。
但是对于我来说,是深信家庭教育就是给予孩子很好的土壤,充足的阳光和雨露,那些爱!
比如孩子跟我一起探讨古诗,我不会像老公一样,背不过就罚他抄写,我会带着他一起走进古诗,体会作者当时的所见所感,体会古诗的美。
孩子前几天我们一起探讨古诗时,他问我,妈妈,这些诗都那么老了,背它有何意义?
我当时是从古诗带来的文学之美和深刻道理来跟他讲解的。
今天了解了塔勒布《反脆弱》的林迪效应,会有更好的对古诗的解读。
那些能够流传下来的经典,都是经过上千年时间的洗礼,像泥沙终成珍珠一样,成为一颗颗宝贵的文化珍馐,我们多多品味这些好的东西,才会变成一个更好的人。
【行为指引】
反复多读经典的书籍,最近又开始看老子的道德经了,每次看,虽然从来都没有通读过,都会给我不同的启发。
古典老师的2020选书法则,也同样适应我自己来选书。