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林迪效应:寻找 少,好,老的东西

2022-06-09  本文已影响0人  慧不慧

【原文】

来源:共读会《反脆弱》解读课

【核心概念解读】

林迪效应:已经存在越久的事物,概率上会存在越久。

知识能够存在下来,是因为那些相信他的人经过了时间的筛选,存活了下来,因此才被留下。

【个人体验】

这几天辅导孩子功课,虽然被老公鄙视了,并让我“下岗”,他又开始接管检查孩子作业的事。

但是对于我来说,是深信家庭教育就是给予孩子很好的土壤,充足的阳光和雨露,那些爱!

比如孩子跟我一起探讨古诗,我不会像老公一样,背不过就罚他抄写,我会带着他一起走进古诗,体会作者当时的所见所感,体会古诗的美。

孩子前几天我们一起探讨古诗时,他问我,妈妈,这些诗都那么老了,背它有何意义?

我当时是从古诗带来的文学之美和深刻道理来跟他讲解的。

今天了解了塔勒布《反脆弱》的林迪效应,会有更好的对古诗的解读。

那些能够流传下来的经典,都是经过上千年时间的洗礼,像泥沙终成珍珠一样,成为一颗颗宝贵的文化珍馐,我们多多品味这些好的东西,才会变成一个更好的人。

【行为指引】

反复多读经典的书籍,最近又开始看老子的道德经了,每次看,虽然从来都没有通读过,都会给我不同的启发。

古典老师的2020选书法则,也同样适应我自己来选书。

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