“考前作文”辅导

      为了让七年级十个班的作文再上一个台阶，也为了最后冲刺一把，更为了提高效率，七年级语文组集所有人的力量，安排了有史以来第一次集中“考前作文”辅导，重点是通过校园广播形式。我们也算是尝试，我负责整理课件以及讲课，其他人负责选择有代表性的作文题型，整理成测试卷作为“列提纲”专项练习。

        今天上午第三节课，除了我在德育处广播外，其他六人分别负责一、二、三楼的纪律以及技术指导。为了使讲课更加顺利，我们还专门拜托班主任们辅助语文老师巡视班级纪律。这次的课件的确花费了我一周的时间，重点是“临阵磨枪”！虽然有些以前也讲过，但都没有此次内容如此系统如此细致。的确，作文就像一位待嫁的新娘，若要让它“赏心悦目”、“爽心养眼”，就要学习很多技巧。

      我从“文面干净”、“标题”、“开头结尾”、“结构形式”等方面来讲。“文面干净”阅卷老师也愿意去看，“标题”是文章的眼睛，“明眸善睐亮全篇”，独特新颖的“标题”才能顾盼生辉，精神俊秀，的确，“花香蝶自来，题好一半文”，但愿孩子们能够从中受益。

        “开头要亮眼”犹如文章的脸，“结尾要媚眼”，“回眸一笑百媚生”，“结尾”犹如美丽的背景。无论是“开头”还是“结尾”，对于作文来说真的特别重要，很多时候如果在快速阅卷的时候可能就是只看“标题”、“开头结尾”，所以对于方法技巧也是边讲边让孩子们抄写。

      对于”结构形式”让我们比较喜欢的，也应该是作为重点来讲的。“月想衣裳花想容”的引用让人浮想联翩，多种技巧的讲解让孩子们的抄写应接不暇。如果不是系统学习这么多年，我真的不知道会有这么多技巧。“题记”、“小标题”是我最喜欢的作文形式，每次批改作文，凡是有此种形式，基本上不会低分，除非文采不过。

        然后教他们”列提纲“，其实还有很多技巧，但时间关系我无法一一进行，只好挑选了比较实用，简单易学的，只有这样才能叫“临阵磨枪”。一节课很快结束了，为了让效果更佳，特别通知上交笔记本和“作文专项——列提纲”。其实很多时候“没有落实就没有行动”，这次依然如此！

        上午放学之时，各个班上交了课堂笔记，完成得很不错，特别是对于多色笔，特别像一幅幅美丽的画卷，真让人爱不释手。下午放学时分，我们语文组老师们检查了试卷，也很满意，的确是用心用意的一次作业。无论学习好坏，态度决定一切，这让付出者倍感欣慰。只有付出了才懂得那份不容易，的确，如果不是讲这次辅导课，我们怎么可能坐在电脑旁搜集那么多资料？这也叫“教学相长”！彼此感恩！祝愿期末考试取得圆满成功！！！