2019年彩虹花课程故事专题

【风儿告诉小树春来了的消息】——2019彩虹花低段晨读第3周课程

2019-03-16  本文已影响42人  灵武286张天玥

前言:

春风吹,草儿绿;春风吹,花儿红;春风吹,树儿舞。转眼又是一年春始来。

你见过善解人意的风吗?见过调皮的风吗?有一首诗中,风怕树静的寂寞,向树打招呼呢!你是怎么知道春来了呢?有一首诗中说:我开心了。春天就从我的心里飞出来!

哈哈,瞧,春天是个多么多情的季节啊。我们一起来看这一周我们经历了什么。

【风儿告诉小树春来了的消息】——2019彩虹花低段晨读第3周课程回顾总结

一、课程简介及参与情况

2019.3.12 周二《风和小树》,助教老师:侯鑫鑫。

参与直播:810人次  1242次播放
打卡人数:435人次

诗歌内容:

风和小树

王亨良

哗啦啦

风用透明的大翅膀

拍打着小树的叶子

真疼

小树叫了一声

想去追它

可怎么也迈不动腿

我批评风

不该这样欺负小树

风回答说

我看它静得寂寞

就跟它开起了玩笑

【风儿告诉小树春来了的消息】——2019彩虹花低段晨读第3周课程回顾总结

2019.3.16 周四 《春天怎么来》,助教老师:纪云馨

参与直播:759人次  1099次播放
打卡人数:350人次

诗歌内容:

春天怎么来

林焕彰

春天怎么来?

花开了,春天就从花朵里

跑出来。

春天怎么来?

草绿了,春天就从绿色里

跳出来。

春天怎么来?

我高兴了,春天就从我的心里

飞出来。

二、打卡人数

本周二打卡人数:435人次,精选90人。

周二打卡人数

本周四打卡人数:359人,精选71人。

周四打卡人数

我们再看看第一周的打卡情况:

第一周周二打卡 第二周周四打卡

经过对比发现,短短两周的时间,彩虹花晨读人数呈上升趋势,越来越多的人加入了彩虹花晨读课程。

三、优秀作品展示

部分精彩黑板报布置展示:

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老师们的黑板布置真是充满了艺术感,很是赏心悦目呢!可以看出老师们很用心!

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部分精彩诗配画作品展示:

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孩子们的诗配画洋溢着春天的味道。

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一些学校不仅对诗歌的朗读做了诗配画拓展,还进行了诗歌仿写的延伸呢!这样不仅锻炼了孩子的朗读能力,还锻炼了孩子们的语言表达能力和想象能力呢!

【风儿告诉小树春来了的消息】——2019彩虹花低段晨读第3周课程回顾总结

一幅幅美丽的画,一张张天真可爱的笑脸。让我们看到了彩虹花在孩子们心中的悄悄绽放。

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部分优秀打卡内容展示:

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老师们的打卡都详细记录了孩子们的表现,以及自己是如何引导孩子们去朗读,去进行诗配画。更是让我们看到了孩子们的点滴进步!

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四、本周打卡亮点

1、打卡内容丰富多彩,有上课情况、诗配画作品,孩子们合影、黑板布置等图片,也有孩子们的朗读视频。

2、打卡也越来越规范了。

3、打卡人数越来越多了。

希望后期能有更多的人能了解到彩虹花晨读课,加入到这个公益组织中来,成长自己,为更多的孩子送去美丽的声音,让他们更快乐地成长!

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