E战到底21天见证不一样的自己之六

越是碎片化时代
越需要系统性学习

【回顾目标】
1.完成今日打卡学习，导图需要更加精炼
2.录制今日学习小技巧视频，学习剪辑
3.复习本周学习内容
4.继续思考复盘

【评估结果】
1.打卡学习评分85分，导图已尽量精简
2.抖音录制基本完成，已上传
3.本周根据大纲以复习
4.总结和复盘没有具体区分

【分析过程】
1.导图制作过程有赘述，需要增减修改
2.视频虽完成，录音部分仍需优化
3.复习构成不太顺利，有的知识点需要翻阅笔记
4.总结复盘花费时间较多，过程不顺利

【总结规律】
1.在提炼重要信息方面不足，需要分析借鉴其他队员制作
2.视频录制基本方法掌握，单具体功能需要多练习熟悉，下边要继续跟着视频班做每日学习和打卡
3.根据记忆曲线分析，应短期多次复习，以后要三天左右复习一次，每周再复习一次
4.复盘需要将过程一次又一次分析，看看有什么地方需要改正，提出具体方法执行

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10月14日笔记

通过分列巧妙转换

6.通过分列快速提取有效信息文本

• 基本用法

  • 分隔符号：tab键、分号、逗号、空格、其他

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  • 固定宽度：按需要插入分列线（注意修改格式和目标区域）

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• 进阶用法

  • 关键词拆分：关键字或固定宽度
  • 隐藏内容：注意设置不导入此列

• 文本转数值

  • 选中数据--分列--完成
  • 注意：将分列设置到快速访问工具栏，可以运用快捷键，更快捷

• 不规则日期巧转换

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  • 常规格式直接修改单元格格式
  • 错误日期格式运用分列--下一步--下一步--格式修改成日期--完成即可

• 快速拆分时间

• 提取身份证的出生日期

  • 公式法： =--TEXT(MID(B2,7,8),"0-00-00")

  • 分列法：数据--分列--固定宽度--修改格式和不导入列--完成

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• 公式不计算

  • 1.分列--完成
  • 2.看一下是否是“手动”功能

• 计算规格

  • 在数据前加“=”变成公式计算

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• Power Query 拆分

  • 数据--新建查询--从文件--从文件夹--选择数据--合并和编辑--根据需要修改--关闭并上载

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