2020-09-16《读懂一本书：樊登读书法》

【读书笔记】《读懂一本书：樊登读书法》

【作者】樊登

【章节】重读；全书完

【字数】1120

001 读书的五大误解

1、读书无用论——长期来看，“Keep learning”(长期学习）以及一个人的学习能力，才是未来的趋势。

2、读书功利化——不仅仅只读“有用的”、“够得着“的书，更要通过广泛地接触，通过读书扩展自己不足之处。

3、读不懂书——先从一些和这类书更接近的书开始。

4、读书孤独化——只有和友人、志同道合者一起读书，一起进步，才能一起打破阅读的舒适圈。

5、读书不输出——一方面听高手解读，获得别人对书的见解。一方面输出自己的所读，获得他人更多的指点，这样自己进步最快。

002 沉浸式读书法

填鸭式读书法——传统的应试教育，培育出了填鸭式读书法。把所有的知识和知识点灌输进脑袋，能够在短时间应付考试，得到高分，就算OK。结果就是过后就忘。

沉浸式读书法——真正的把书本的知识点内化，大脑沉浸其中。讲书是最佳的沉浸式读书法。要能把一本书准确地讲述出来，还要能让听众能听懂，能理解。除了自己对书本理解深刻以外，还要能结合自己的理解和体验，让听众也能听懂和理解。这样一套过程学习下来。比单纯的记忆+考试的模式要有效有用得多。才能真正地实现理解和内化。

003 樊登选书TIPS原则

T——（Tools）工具性的书。

I——（Ideas）启发性的书。

P——(Practicability)实用性的书。

S——（Scientificty）科学性的书。

004 如何读懂一本书

1、通过主题阅读，构建基本的知识体系池：经济学，心理学，国学，管理学，逻辑学，哲学，人生经验。以后还可以扩展为：法学，伦理学，生物学，历史学。

2、进行知识反刍

少划重点

读完之后，间隔一段时间

构建全书思维导图

把自己当做传播者，加深理解。

归根一句话：如果您能把这本书很好地讲出来，别人也能很好地听懂与理解，那么这本书你算是读好了。

005 一定要讲书

构建一个进入此本书的“坡道”——就是演讲的入口，要能够立即引起听众的兴趣。

开始讲述书中的重点内容，并以此为展开。

思维导图为重要的演讲提纲。

以精彩的金句，感悟作为结尾。让听众有所收获。

006 小结

本次为《读懂一本书：樊登读书法》第二次重读。本次重读

1、再一次明确了“以讲书为主的沉浸式读书法”的重要性。

2、明确了知识体系池的重要性。

其中知识体系池，我目前正在构建之中。但是这次一次重读，给我一个很重要的感悟就是：“不要等一切都构建好了，才开始。”完全可以一边构建，一边开始。

其中讲书，就是最为重要的读书构建手段。可以开始进行一些初级的讲书活动。积累经验，及时调控。

这比单纯地什么都不做，只是完成数量，也没有环境监控，孤独地读书，效果要好得多。

先完成，再完美！