陌陌书 004

很有意思。

管理自己是门课。最难的课。

本来想放下写作和运动，攻克考试，却没想到又将自己拖进恶习的漩涡。

不妥，看来，不妥。

取舍很难。不可任性。

看来写作和运动是核心习惯。只有稳定核心习惯，其他才能按部就班。重拾，没什么大不了。

有人夸我看书快，总结精简。

我如醍醐灌顶。

我适合整体性学习。

看闲书能用上为什么看专业书不能用？说到底走不出自己玩世不恭的坎儿。

说不在乎。其实你在乎，可什么也做不了。

说情浅。却思重郁心。也还是什么也做不了。

放下。难哪！

取舍。更难。

可没有其他路可走。

所以，逼自己放手。

跟前辈探讨《寒门再难出贵子》里的孝。

《论语》

子夏问孝，子曰：“色难，有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾以为孝乎。”

孟懿子问孝，子曰：“无违。”

樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。

子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”

孟武伯问孝，子曰：“父母，唯其疾之忧。”

《说文解字》

“孝，善事父母者，从老，从子，子承老也。”

中国传统文化：孝，是顺从。是供养。

物质上供养，精神上顺从。

我谓之愚孝。乃感性。不理性。

养育之恩当付供养之责。

但不因养育之恩而无条件顺从。

此乃独立。

儿女自有儿女福。父母不应太多干涉。

同样，父母吃好喝好精神愉快即可。不应以孝胁子。

沟通的重要性。

不应因挑战父母权威惧怕而无条件妥协。只有有方向性的努力才能瓦解父母的世俗偏见壁垒。

养儿为防老。是为供养。

精神供养，是为孝。

将自己的精神需求同父母的精神需求达成一致。这需要努力。