识字教学资源包

2021-09-13  本文已影响0人  杨灵巧

      2021年9月14日是《小学语文教学理论》的第二周,这周我们的教学任务是《识字教学》。

      上课之前要做的事情是呼唤各种教学资源到碗里来。

        第一块肉:学生周日的班会主题:"普通话诵百年伟业  规范字写时代新篇”。哈哈,与我们本周的主题如此贴合。

          第二只虾:朋友圈里的母子对话。妈妈是我儿子初中时的班主任,初识时刚刚大学毕业,现在孩子都不小了。对话非常有趣,连同图片贴在下面。

面对这张图片,成年人超级无感,但孩子引发的问话实在太有趣。

        面对上面的图片,成年人超级无感,但由此引发的孩子的问话实在有趣。

        接下来咱们上一份大菜——拥有神技能的老师们,是你们惊艳到我了!


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