Day1-1复盘:企业中讲职业生涯规划的注意要点

2019-06-07  本文已影响0人  进窄门的紫藤

第一天的课程以几近呕吐的方式结束,不知道身体机制哪里出现了问题。无论怎样,撑住,给自己一个交代!

首先,有两个问题要明确:

1.在企业中怎样讲生涯规划?怎样在企业中讲“性感”的生涯?生涯规划不是简单等同于晋升路径,其实有很多其他的话题,比如加速适应、晋升通道、职业天花板、团队融合、角色认知转变、领导力、员工辅导、绩效面谈、激励留任等等,这些都是企业的痛点,都可以通过培训的方式来强化认知,或改变认知。

2.生涯发展对员工意味着什么?在员工的职业中,在那些关键节点,如何决策来顺利通关打怪以完成人生任务获得幸福?这就是生涯对于员工的意义。

接下来说到在企业中讲授生涯的难点:比如说讲出了问题,把人讲走了怎么办?比如说讲的模型不能解决问题,击不中员工的痛点怎么办?比如说缺少应用工具,没有办法落地实施怎么办?

这些问题都可以通过成功要素的模型来解决,模型主要由四部分构成:分别是站位、边界、课程设计以及模块。

站位,是指在企业中讲授生涯的讲师的站位。他或她应该站在企业的角度通过对人的改变,从而实现企业的和个人的双赢。

边界,是指生涯规划能够解决的问题,生涯规划不是万能的。生涯规划适应的边界取决于企业的性质,即企业的DNA。我们可以去讲职业的价值和意义,从而提升员工的幸福感,让员工体会自己对社会的改变,自己的工作有意义,让自己被看见,找到自己在职业中的高光时刻。

设计,是指课程的设计。这里引入了一个非常有用的模型叫做香槟塔,从顶端到底端分别是attitude态度,knowledge知识,skill技术,即SKA模型。我们要先从最上面把信念的杯子倒满,才能到下面的知识部分,最后到技术部分。A是指用好的开场方式来转变态度,理解价值,产生信仰;K的部分要系统全面有逻辑,干湿结合,有趣有用,这里又引入语言魅力五要素,即幽默、故事、名言、案例、数据五个部分,从感性到理性穿插讲授;S是指的讲、演、练、观察/反馈,匹配答疑。信念一般不需要落地,知识、技术的落地与否取决于课程的需求,总体来说课程的期待是取决于课程的DNA。

模块,是指对于课程的重要模块,比如人职匹配,职业回馈,三叶草等等,怎样根据不同的人群去讲,怎么样讲清楚讲深刻。

讲到这里,我非常清晰,这个课对我胃口。至于具体的模块分解,且听明天分解。

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