孩子说脏话
妈妈,你看,嘣~嘣~嘣~嘣~卧槽
草莓的小手配合着声音在模仿一个小球跳啊~跳啊……最后掉进洞里的样子。
孩子们说“卧槽”有一段时间了。
我也从最初的好玩儿,过渡到了要干预的想法。(我觉得偶尔说的话,还可以接受,但是频率过高了需要干预一下。对这个词,我是这样看的,首先孩子们需要认识到,这个词并不高雅,减少使用频率,其次,在心情很难过的时候用它表达心情私下场合还是可以的。水至清则无鱼,我自己也做不到100%不讲脏话。)
我先跟姐姐谈:姐姐,卧槽这个词,咱慢慢减少,以后就不说了,用哎呦或者别的词代替。
姐姐:为什么?
我:因为这个词是属于很低级趣味的,很粗俗的一个词,而且频繁乱用的话,它会给你的人生带来麻烦,我们是有修养的人,我们不说这样的词。
姐姐:为什么我同学都在说?
我:那是因为你同学他们的自我要求很低,或者他们不知道这是个粗俗的词。但是我们知道了这是个粗俗的词,我们是自我要求很高的人,我们是有修养的人,我们不说这样的词。
昨天跟妹妹谈:草莓,你知道吗?卧槽这个词是一个很粗俗的词,我们是最好不要说它的,你可以说嘣~嘣~嘣~哎呦!
草莓:那为什么抖音上都在这样说?
我:因为抖音上拍这些视频的人,他们想要粉丝,他们用这样粗俗的词哗众取宠,吸引别人来观看他们。咱们是有修养的人,咱们不说这样的话。
晚上,孩子们在看小伶玩具。
我留意到,小伶他们是用哎呦一类的词,于是我就让草莓去观察。我说:你看,小伶玩具的人都不说那样的话,小伶玩具的人都是有修养的人。
后来姐妹俩一起玩游戏,姐姐又不小心冒出一句“卧槽”,草莓立马投诉:妈妈,姐姐说卧槽!
姐姐被投诉很生气:不许说,再说我打你!
写到这里,我发现,可能姐姐已经认同了,不说这样的话,但是行为上还做不到,给妹妹投诉了恼羞成怒。那接下来我要做的工作就是:告诉姐姐,慢慢改,偶尔忘了也没关系。
持续不断的把种子种下去:我们是有修养的人,我们不讲粗话。
人们不能接受认知失调,当他的认知是“我是有修养的人,我不讲粗话”那他的行为就会往这靠拢。
什么是认知失调?
如果你认为,我是一个爱干净的人,那你就接受不了一天不洗澡,一天不收拾屋子。
是的,我认为我是一个可以接受有点乱的人,所以我的屋子经常超过一天不收拾,而我也能看得下去。
我认为我是一个传播心理学的人,所以如果我一天不传播心理学,我就特别难受。
当一个人,对自己或者对一件事情的认知,与做到的行为不一致的时候,就叫认知失调,就会非常痛苦。
为了解决这个问题,人们会做两种调整:
一种是改变观念,使之与行为相符。
一种是改变行为,使之与观念相符。
尧在选择继承人时,听说有一个人,上山打柴,山上的人就变好,下河打鱼,河边的人就变好。就是他走到哪里,哪里的人都变好。
尧就决定考察这个人。让大臣跟他交朋友,让两个女儿嫁给他,最后通过考核,将位子禅让给他,就是舜。
这就是圣人,能教化人。改变人们的自我期许,提高自我身份认定,自然行为就变了。
稻盛和夫在《心》里讲了,他花甲之年,临危受命,去接手快要倒闭的日航,航空业,他是外行,为什么能短短10个月让日航起死回生,重新上市?
他所做的,就是先教化。
很多人说,那不赶紧先恢复生产,抓业绩吗?
稻盛先生不是的,他先上课,花大量时间开会培训,学习稻盛哲学,统一思想,提高认知。
虽然在这个过程里很多人反对,很多阻碍,但是他坚定的先抓思想。
“从公司规模还很小的时候开始,我就经常会在一天的工作结束后,把在场的干部、员工都召集起来,满怀热情地向他们讲述自己的想法、哲学以及今后将要挑战的事业等。”
这是稻盛哲学在京瓷创建初期的起源。
我们看一下书中原文,日航重建的文字节选,让我们一睹概貌:
“可能有人会认为,与其花费时间讲这些,还不如把这部分时间用在实际工作上。但是,我却把重点首先放在了统一全员的思维方式上。
内部出现了各种反对声音。一方面,认识到领导者教育的重要性的人非常之少;而另一方面,公司处在破产这一生死存亡的危急关头,却要召集全体干部,不紧不慢地每周举办好几天的学习会,对此,许多人抱有抵触情绪。
尽管如此,我仍强调这件事的重要性,并且每周一次由我亲自讲课,好歹把领导者教育搞起来了。
在这个学习会上,我讲的既不是组织管理的方法,也不是什么技巧、手段,我首先阐述我在迄今为止的经营者人生中一贯珍视的思维方式、理念和行动规范,也就是所谓的“哲学”。
哲学渗透到了员工们心里,公司的业绩也随之飙升,取得了远超预期的成果。
“‘下次还想乘坐那架飞机’,要让乘客产生这种想法。日航要想脱胎换骨,变成乘客喜欢的公司,最重要的就是大家的‘心’。接待服务不能只讲形式,必须对乘客充满感谢之心,充满亲切、温暖和关怀。如果做不到这一点,公司的重建就无法实现。”
哪怕是机长和乘务员进行的机内广播,也不能照本宣科,而要带着关爱之心,用自己的语言表达自己的心声。我拜托大家开动脑筋,将心中的感谢和款待之意用语言表述出来,努力做好机内的广播工作。
员工们的心灵发生了让人难以置信的变化。这种变化在2011年东日本大地震发生后,表现得淋漓尽致。
在被大水围困、形同陆地孤岛的机场里,员工们为在此避难的当地民众提供食品和毛毯。有一位乘务员,用新鲜米饭制作饭团,分发到被长时间困在机舱内的乘客手中。
对搭机赶往灾区的日本红十字会救援成员,据说机长发表了温暖人心的慰问广播,还有乘务员悄悄地在他们托运的行李里放入慰劳和鼓励的字条。
我还听说,有一位单身前往关西和家人团聚的老妇人,因为乘坐的航班被取消而非常焦急,一位没有当班的日航员工陪着她,设法利用多种交通工具,把她送到了关西的机场。
所有这些,员工手册中当然没有,也没有任何人向他们发过指示。如同身在战场一般,在时刻变化的现场,“现在该为客人做什么”,员工们都主动地思考,自发地采取行动。”
这就是思想改变――行为改变的显著结果(人的认知不能失调)。
所以,回到孩子说脏话的问题,不是一次两次叮嘱就能彻底改变的,需要我们一直种下“我是个有修养的人”的种子。