为未来而教，为未来而学
2019-01-31 本文已影响0人
岚_9db9
future wise
编程社团，财商社团，读书会
受益并不是某一场读书会获取，而是获得底层的力量。
教练
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真正的学习：联系不同的知识和信息，整合起来指导实践。
全局性的理解，开放性的问题
不同学科的理解，有效的理解：基于已知的理解，表达自己的理解，大量思考。
为理解而教
能达到理解程度的学习，灵活运用
有意义的整体
基于知识的思考
建构主义：特定模式
教学生思考，学习思维为解决生活服务：能够支持思考，能够广泛应用的，能够将主题内容转变成分析工具的。
把生活还给孩子，还给每个人属于他自己的生活。
了解自己的情绪，妥善处理自己的情绪，积极的鼓励自己，辨识别人的情绪，良好的人际关系
心灵温暖心灵，生命影响生命。
志英：教学；付老师：学生创业；罗田：自己的桃花源；道场：社交共修
问卷
