动画片、拼读教学法讨论

8/2/2017   Elen, Kathy 和 HH 交流

Elen从国内过来几天，赶紧和Kathy把她抓住，想听听他们学愿桥怎么培训老师拼读。一聊才发现，这位在一线支教两年，又接着做教师培训的年轻老师经验竟然是这么的丰富，收获真是太大了。仔细整理会议记录发布出来，好东西分享给大家。

Todo List——跟Elen追索
1、学愿桥上届教师拼读培训视频
2、拼读相关短视频，教学结果等
3、台湾拼读绘本剧 

支持老师说英语，不要担心发音问题

乡村老师的读音确实不够好，但是语言就是在互动中学习效果最好。老师不张嘴，对英语自然就有很大的距离感，这个距离感会给孩子很多畏难情绪。老师说英语了，哪怕发音严重走样，但是能让孩子有驾驭英语的自信，只要老师多给孩子看动画多听标准发音，孩子的敏感很容易帮助他们纠正过来。

另外，学会拼读，哪怕初中孩子，发音也能很快学到相当准确的发音。

要给老师直接提供拼读培训，给他们 How 与 Why

带动老师做拼读，需要直接培训，光依赖周末实验班吸引老师远远不够，乡村英语老师大都年轻，自己孩子没有到三年级。孩子上周末班，老师仔细旁听的少，需要专门的教师培训。内容包括
1.  学拼读的好处——到考卷里找。中国孩子的音形意结合，依靠拼读得到音依靠绘本图片得到意。
2.  老师学拼读——概念及音形关联、单元音、双元音、多音节与重读、自己找拼读规则，以及相应的绘本练习：decodable books, phonics reader (Dr. Seuss, Biscuit phonics version, Fancy Nancy phonics version) 穿插进 sight word, 最后 story picture books.  
3.  教拼读的方法——教会老师自己设计教学活动
4.  老师发教学视频上网来大家评

老师担心拼读与和拼音会混，事实上确实会弄混，但调整不难。

学生容易把辅音读太重，强调辅音家族都是很小声的。同时读单词句子做手势，把尾音抓回来，不要放出去。一两周就能就正好。

动画片与AlphaBlock

听力练习首先是培养不懂我也要抓出一点线索的心态和兴趣。中式教学总是给孩子明确答案，太多英译汉的准确让孩子碰到听力测试或者出国旅游用英语时，都容易因为无法听懂很多而放弃。

用动画片教学的重点在于孩子反复听后提升：
1、听力与理解：从画面猜测故事、从反复听中逐步抓关键词、句来帮助理解，逐步细化理解
2、浸入英美语音环境，感受发音语调。
3、看故事开心，享受英语
4、老师可以在每一遍听看过程中，在学生尽力听猜之后，帮助孩子逐层丰富信息。但是把时间花在老师逐句讲解故事，对孩子的帮助并不大。

举例，Kathy 给初A初B班教 Max and Rubby：
1.  先看一遍，大致了解故事
2.  再看一遍，看之前请孩子们关注故事里人名、关系、地点、讨论内容。孩子们以为是母子，再看一遍，抓称呼用语，有的孩子抓到了“little brother"，也就明白了是姐弟。如果孩子们一直抓不到，老师也可以给出提示
3.  根据时间，反复观看，逐层找出信息。到孩子疲倦的时候，老师讲解一下大概故事就好了。逐句讲解反而无法帮助孩子一种习惯模糊使用语言的心态。

AlphaBlocks的逐层讨论
1、目标：抓里面的音、词，拼凑出故事
2、请同学们找出有趣的声音。孩子们五花八门地找了很多，老师可以选想讨论的选出来，比如“啊”。
3、什么东西发这个声音？孩子们再看一遍，可能就找到了是 a 发“啊”这个音。
4、再问故事里面，“啊”这个音用在了哪些地方，孩子们很可能就找出，c-a-t 拼出 cat 了。这样就很好地帮助孩子们建立了音形的关联。
5、找出拼读的单词之后，剩下的对话内容，可以根据学生能力，决定是否让孩子去听出故事大意，还是老师帮助介绍。总之，尽量让孩子先发言，老师肯定之后再补充。
6、每节课的最后要问学生今天所学内容，提醒同学们注意到自己的成功和进步。现场教学或可行的时候，老师帮助画出 mindmap

拼读书与人教版教材

拼读学习的重点绝对不是记忆规则，而是大量练习到熟练运用规则成本能式操作。

1、Bob Books 做拼读入门非常好。有故事不够丰满，孩子容易厌倦的问题，但也特别能把孩子注意力集中在拼读上。可以穿插其他图书来提升趣味。
2、Easy Phonics 拼读规则介绍得比较完整。册数多方便练习。每一类规则，可以老师带动学生学一本，剩下的，学生用于自己学习。比如1-4本都是 a 的短音，可以在班上学一本，然后孩子们分头准备剩下三本。第二节课各自表演，同学互相纠正发音。增加练习量，提升熟练度。
3、Progress 故事量也很大，可以类似地举一反三地练习。

人教版教材的拼读体系不错，但需要提醒老师们用起来。三上26个字母，三下5个短元音，四上5个长元音，四下r vowl，五上ch sh等

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