补课小插曲

今天给儿子约了语文补习的网上一对一试听课，儿子虽然不是特别主动，但是也毫无怨言的接受了，我陪着儿子一起听课，老师讲的是作文课，以儿子的一篇作文作为讲课内容，引导孩子思考，修改，突出重点，感觉老师课堂氛围活泼，善于引导孩子自己思考。其中还有一段好玩的插曲，儿子边听课边做小动作，（把卫生纸团成球往我身上投），老师说：诶！是什么在飞，蚊子吗？儿子笑的合不拢嘴。老师说：“你身边有你的朋友吧。肯定不是家长，家长不会让你做小动作的，让你的朋友耐心等一会吧！”我和儿子都憋着偷笑。快讲完课的时候，老师说：家长在家吗，叫家长过来聊聊吧”。为了表示我不在旁边，儿子特意打开他房间的门，显示我在外面进来的动作，没想到刚打开门，我家的大金毛“呼哧”“呼哧”的伸着舌头在外面进来了。把儿子乐的躺在床上一直笑。这节课在愉快的氛围中结束了。儿子还沉浸在刚才的搞笑气氛中，看到我家狗狗就说“家长来了……哈哈”。

儿子表示很喜欢这个老师，如果必须报班就找这个老师吧，我也对老师很满意，老师说孩子的基础还是很好的，如果孩子的作文不好，没有时间阅读课外书，在每节语文的阅读练习中一样可以积累，这点和我的观点是一致的。

与其相信所谓的专家说没有足够多的阅读积累，就学不好语文，让自己陷入焦虑.。不如相信自己只孩子把必读的书读懂读透一样可以取得好成绩，因为宇宙让每个人都是对的，我这样相信，我就会如愿。

我邻居的孩子也很少读课外书，语文成绩特别好，作文夜写的特别好，语句优美，而且在小学的时候就会自己写诗，特别有文采。

读书多和会写作文不是对等关系，只要把老师要求的必读书都读了。学好语文就没有问题。

儿子缺的是技巧和平时的观察和感受，相信通过老师的引导，儿子在语文上肯定会有所突破，取得好成绩。

感赏儿子愿意试听辅导课，感赏儿子喜欢辅导老师，感赏儿子遇到对的老师，感赏儿子制定玩手机时间，到点后主动关掉游戏，真是个自律的孩子。感赏老师评价儿子是个学习态度很端正的孩子，感赏儿子再学习上虽然会遇到困难，但是一心向上，一直在努力 。感赏自己包容儿子的小动作，感赏自己和儿子一起嬉笑，感赏自己给儿子读祈祷文，儿子听的很开心。感赏儿子一直接受并感受到妈妈的爱，有爱的孩子一生都会幸福丰盛的。

投射儿子早日开窍，从“要我学”，到“我要学”。投射儿子周末提前完成作业，投射儿子早睡早起，好好复习。投射儿子期末成绩提升。投射自己身体早日恢复健康，戒掉西药。投射自己每晚很快入睡，有超级好的睡眠质量，投射自己早上精力充沛。