“我为什么要爱国？”

“我为什么要爱国？我将来要到别的国家去！”

“为什么要爱国？国家给了我什么？”

这是今天上课讲到关于国家利益与爱国时部分学生的回答。

曾经，我以为爱国不需要讲，更不需要赘述为什么要爱国，但事实证明我错了。

从之前不知道黄继光、邱少云是谁到现在问为什么要爱国……

很难想象，这是现在部分青少年的思想，更难想象这样的人如何成为合格的社会主义接班人？

也许，是我们生活的太好，太安逸，太理所当然了，以至于忘记了这份美好的生活是如何来的……

国旗、红领巾为什么是红色？

因为那是革命先辈用生命与鲜血染红的，尽管现在它只是一块红色的布，但却代表了这份胜利的来之不易。

倾巢之下，焉有完卵？

日本侵华战争时期，面对亡国灭种的危机，我们人民奋起抵抗。

在那个战争年代，人人自危，朝不保夕。

在那个战争年代，革命先烈用鲜血换来了今天的幸福生活！

但很多人都忘了，忘记了战争的苦难，忘却了这份历史背后的沉重……

现在，国富民强，但却有些人身在福中不知福，吃水不记挖井人。

有人却产生了这样的问题——为什么要爱国？

经历过战争年代的人绝对不会问这个问题，经历过撤侨行动的海外游子也绝对不会问这个问题！

我们只是生活的太好、太安逸，从而忘记了国家的存在与价值，就像鱼在离开水之前从不会意识到水的存在，也不会对水心存感恩一样。

但，国家兴亡，人人有责！

作为一名道德与法治老师，我的使命之一就是帮助学生建立正确的世界观、人身观、价值观。

爱国教育，我一直在路上！