4月清明主题

2021-02-17  本文已影响0人  灵静Sara

“忽见家家插杨柳,始知今日是清明。”

春深处,柳梢青,清明即临。

一年启始之季,万物生发之时,

顺天地,应四时,

是国人至古而今敬畏天地、

和谐生存的古老智慧。

故行“春祭”,

感念天地,祈福农桑,

于反哺天地万物间,

亦不忘慎思追远,

礼敬先祖,祭扫思亲。

故介子推孝亲之事经久仍感人至深,

故清明柳年年生,年年新。

自3月21春分之后,白昼开始长过黑夜,

太阳的力量胜利地前进。

阳气生发,大地开始焕发生机。

春天是“新生、生命、蓬勃、成长”

图片

清明

寒清明节正值仲春与暮春之交,是怀旧、悼亡,强调对故人的怀念和感恩,正是辞旧以迎新,禁火是为了改取新火,祭亡是为了护佑新生。一阴一阳,一息一生。此时的节庆,是让我们站在过去与未来之间,缅怀过去,同时以充满生机的方式迎接未来。这个节点,是新季节、新生命、新希望、新循环的开始。

《岁时百问》中写道:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”

春之风自下而上,因地气湿暖而温风如酒,天朗气清,万物皆清洁而明净。

《物理论》曰:风者,阴阳乱气激发而起者也。犹人之内气,因喜怒哀乐激越而发也。故春气温,其风温以和,喜风也。

既然春天的风是喜风,当然值得我们去大自然里充分感受。

之前我们会和孩子在幼儿园提前唱起清明和春的歌谣;

一起制作彩蛋,通过植物染和手绘的方式;

提着篮子将一颗颗的彩蛋置于草丛中,大树之下,那都是充满成长与力量的地方,再一起寻找彩蛋,收获喜悦;

一起编一个彩蛋兜,为小彩蛋安个家;

一起做青团

一起踏春郊游

一起放飞风筝

一起寒食……

让我们一起感受春天,一起创造希望。

唱 · 清明歌

听 · 传说+故事

读 · 古诗

吃 · 寒食+青团

画 · 彩蛋(做法)

玩 · 民俗(配水墨画)

唱·清明歌曲

清明谣

柳叶绿,桃花红

过了寒食是清明

吃青团,卷润饼

荡完秋千放风筝

郊外春光美如画

全家老小去踏青

清明歌

清明的春,清明的天

清明的雨水天上泉

清明的阳光月亮脸

清明的花朵香满园

清明的樱桃嘴甜甜

清明的蝴蝶荡秋千

清明的小鸟捉纸鸢

清明的春,清明的天

赵静老师--清明的歌(无伴奏合唱)

听·清明传说故事

对于幼儿园阶段的孩子来说,“重生”是清明节带给孩子的意义,爸爸妈妈们不用过多去解释死亡这件事,也最好不要带着孩子去公墓之类的地方,我们只需要带给他们一个故事。

请爸爸妈妈们在家选择一个适合的时间,可以是上午点心前,也可以是晚上入睡前,让孩子平静情绪后开始娓娓道来,可以连续讲几天。

故事一:《柳树姑娘》

(建议5岁以上孩子)

故事二:《复活节的兔子》

(建议3岁以上孩子)

故事三:《小女孩和毛毛虫》

(建议3岁以上孩子)

读诗·唱诗

阮郎归·南园春半踏青时

(宋)欧阳修

听赵静老师吹五音竖笛+唱古诗

南园春半踏青时,风和闻马嘶。

青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。

花露重,草烟低,人家帘幕垂。

秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。

《清明》

杜牧(唐)

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

吃·寒食·青团

如果能采到艾草,带回家和爸爸妈妈一起做青团吧!(万一没有艾草呢,也可以用菠菜或者苜蓿头来代替哦)

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红豆沙青团

画·复活节新生彩蛋

有意思的是,西方的复活节是在春分之后满月后的第一个周日。

恰巧,也是代表着“死亡与重生”。死亡不是生命的终结,而是生命形式的转化。

所有的死亡都已经蕴含了新生命的种子。老叶脱落,新的叶芽苞同时形成。这一年的花朵凋谢,其结下的种子将使来年的花朵继续开放。死亡背后有一个更大的图景,是生生不息。

歌德在《浮士德》的结尾写道:“世间一切转瞬即逝,不过是个隐喻。”

在施泰纳看来,耶稣受难死而复活,也是一个伟大的隐喻。

复活节的彩蛋和改火活动,也与我们的传统民俗非常接近。

东西文化尽管不同,节庆内容却如此相似,似乎昭示着人类共同的起源,和与人类最远古精神的连接。

同时

蛋是一个新生命藏在里面,带有源头、新生、生育、新阶段初始的涵义

办法有很多:

植物煮绘:复活节彩蛋详细步骤(点击链接跳转做法)

画的:用彩笔,水彩颜料,蜡块,蜡笔随意随心绘画。

羊毛扎成的

动起手来就能收获快乐。

将彩蛋藏起来,一起在树丛中,大树妈妈脚下,在孕育生命的地方寻找彩蛋。编织一个“网兜”,让彩蛋住进彩虹般的温暖小家。

玩·清明节民俗

传统习俗一:扫墓

中国历史上,寒食禁火,祭奠先人,清明节扫墓祭祖成了此后持续不断的风俗传统。就是到了今天,人们在清明节前后仍有上坟扫墓祭祖的习俗,寄托对先人的怀念。

传统习俗二:荡秋千

秋千是中国古代北方少数民族创造的一种运动。春秋时期传入中原地区,因其设备简单,容易学习,故而深受人们的喜爱,很快在各地流行起来。汉代以后,秋千逐渐成为清明、端午等节日进行的民间习俗活动并流传至今。

传统习俗三:蹴鞠

鞠是一种皮球,皮球用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。

相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。2006年5月20日,蹴鞠经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

传统习俗四:射柳

射柳是一种练习射箭技巧的游戏。据明朝人的记载,就是将鸽子放在葫芦里,然后将葫芦高挂于柳树上,弯弓射中葫芦,鸽子飞出,以飞鸽飞的高度来判定胜负。直到清朝中叶,这项活动才渐渐消失。

传统习俗五:斗鸡

古代清明盛行斗鸡游戏,我国最早的斗鸡记录,见于《左传》。到了唐代,斗鸡成风,不仅是民间斗鸡,连皇上也参加斗鸡。

唐玄宗爱好斗鸡运动,因此经常会在长安举行规模盛大的斗鸡比赛,特别是到了每年的元宵节、清明节、中秋节,唐玄宗更是一定要聚众斗鸡,以示天下太平。

传统习俗六:拔河

早期叫“牵钩”“钩强”,唐朝始叫“拔河”。它发明于春秋后期,开始盛行于军中,后来流传于民间。唐玄宗时曾在清明节举行大规模的拔河比赛。从那时起,拔河成为清明习俗的一部分。

传统习俗七:踏青

清明时节,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。

传统习俗八:放风筝

清明放风筝是普遍流行的习俗。在古人那里,放风筝不但是一种游艺活动,而且是一种巫术行为:他们认为放风筝可以放走自己的秽气。

所以很多人在清明节放风筝时,将自己知道的所有灾病都写在纸鸢上,等风筝放高时,就剪断风筝线,让纸鸢随风飘逝,象征着自己的疾病、秽气都让风筝带走了。

传统习俗九:植树

清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯,植树风俗一直流传至今。

让我们带着新生,带着春意

和孩子一起过清明

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