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说出青春期孩子的情绪

2019-05-08  本文已影响0人  吴淑阳

每个生命都渴望被理解,就是我们日常说的“懂”你。

青春期孩子属于一个特别阶段,是与父母的分离,是走向自我成长和独立的阶段。

跟青春期孩子沟通,如何能说出孩子的情绪,说到孩子心坎里,让孩子被理解呢?


1.重复孩子话语中的情绪字眼

孩子:“我不喜欢化学课,都是要记的公式,很无聊

家长:“你觉得无聊”

注意:语言平和自然,不带自我主观评判

2.感受孩子话语中的情绪,总结并说出来

孩子抱怨刚进小区门口,大雨就停了

注意:

不确定孩子的情绪时,回应时多用模凌两可的词语。

避免使用太肯定的词语

嗯,听起来很不舒服,感觉不爽

3.听到弦外之音并回应

孩子说“我今天很谦让”

注意:听出弦外之音,回应重点,引导孩子主动解决问题

这个有难度,需父母用心,代入感去感受孩子,需要父母不断修炼。

实例

孩子说自己今天谦让,体育课做仰卧起坐要拿垫子,她没去哄抢,最后去拿了很薄垫子,结果做仰卧起坐很不舒服,影响考试发挥,

嗯,听起来挺烦的,虽然谦让是个好品质,但是也不想要最后剩下的,那怎么办才好呢?

想办法把要解决的问题抛给孩子,主动想办法,青春期孩子沟通,经常话里有话呀,我们父母就要勾出她的话。

要勾出孩子的话,对于父母确实是个挑战。

孩:放学说她肚子有点痛

我:发生了什么事?那一定很不舒服吧?

孩子:其实现在还好,

我:是什么情况下疼呢?

孩:吃完饭

我:喔,吃饭讲话啦?还是太快呢?

孩:今天老师公布考试结果,念到我的名字,说要扣三分....

原来是关于考试的事...

4.多用“我”做主语的表达

简单易操作

需要父母沟通时自我觉察

多用我,我觉得呢,如果直接的说,搞的同学不开心,我和我们来代替你,我说明白了吗?总结出话语中的情绪字眼,用心感受来听出弦外之音

为了更好爱孩子,做一个不断学习进步的父母,不断学习和提升。

青春期孩子比谁都期待父母的进步。

我是学霸女生的学霸妈妈,真实踏实走过生命的每一段旅程,成为自己最想成为的自己。

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