摆脱低水平勤奋陷阱，获得高水平反思力

现在很多的文章，包括公众号和简书的热门文章，都会让你陷入一种可怕的境地：读的时候觉得很有干货，读后却收获很少。

为什么？
我认为有两方面的原因：

1. 从作者的角度，很多事情说破了不值钱，很多文章按字算钱。于是，就有了你经常看到的热文模式：一个道理，一个例子。然而道理不说透，例子更像是唠家常邻家大妈会说的故事，但你却乐死不疲地看。
2. 从读者的角度，读这些文章通常是碎片时间，意味着不是一个适合阅读和思考的场景：嘈杂的地铁，喧嚣的闹市，怎么可能让你能够静下来思考，更不用说拿笔来总结。

怎么做
针对上面的两点，要做的就是抓住作者要说的道理，自己在这个基础上去思考。

以下我就拿微信的一篇热门文章来让你得到这篇文章的精髓。

《摆脱低水平勤奋陷阱，获得高水平反思力》

开头提出作者观点：
牛人厉害之处在于：刻意练习的深度认知
关于认知
认知的层次是不一样的。普通人是舆论认知，牛人是底层认知。
舆论认知源于大部分媒体重流量而不重内容质量的属性，而大部分人获取信息的渠道又只是媒体，拿到结论，不去论证。
底层认知学习研究，尽量拿到一手资料，进而分析和判断。

普通人是经验认知，牛人是行动认知。
经验认知遇到与过去不一致的观点，就会触发惯性思维来防御

社会心理学的一致性理论
人有一种驱力促使自己对客体产生一致的认知和行为，当认知失谐时，人们会出现不适感，进而试图去减少它，减少失谐的一个机制：有选择的寻求支持信息或避免不一致的信息。

行动认知遇到和自己观念冲突，会多问几个为什么？真的是这样么？是不是还有更深层的原因？他们一定会不断深挖，以求看到事件的真相和本质。

真正的学习，都发生在行动之后。

普通人只一味提升技术效率，牛人提升认知效率
技术效率在原有的知识体系内提升效率。
认知效率在日复一日的做事当中，提升的是自己的转化知识的能力。这种转化，不单单是知识->行动，还有知识->发散知识。

总结
遇到值得思考的点，拿到一手资料，进而分析和判断。如果已有的结论和自己的观念冲突，要多问几个问什么而不是一味抵制。走出自己知识的舒适圈，转化成行动和创新。

一篇文章，就像一颗水果，总能榨出精华的最后一滴。