一个高中教育工作者的日记2.15(蓝天白云)

今天是2.15，周二，今天是元宵节，也是开学正式上课的第二天。今天清晨的鞭炮声此起彼伏，不到六点便已睡醒，我和妻子立即起床。

我们一同洗漱后，也来不及在家用早餐，由妻子驾车送我去学校上班，此时，天色已亮，不似年前此时清晨的暗黑。天气也稍暧和了，坐在车内也不觉多冷，人嘴哈出的热气对车内前窗玻璃影响小了不少。

早上6点4O分，我已来到了学校南大门，门囗的交通稍有点拥堵，学校安保人员己到岗履职。我下车后，先扫码，经测温棚进入校内，sys已经站在测温电脑前，我检查了一下测温电脑，又来到南大门处值班。发现问题有，骑、坐电动车的学生及家长有所增加，可能是电动车不需放入到校内停车场的原因。

早上7点多，我去食堂三楼用早餐，利用此间隙，开始关注区局防疫工作群中的排查信息、风险等级等，发现己有相关的信息或通知等，我打开仔细看了一遍，便将每日排查信息提醒(重要通知等)上传到学校的几个重要工作群中。

用餐后，我去食堂一楼东北角的验货处，此时，学校有工作人员已经开始忙碌，我仔细查看一番便离开。我匆匆来到五楼办公室内，首先开始组织涉及到sz市的疫情防控排查，仔细研读了升级后最新的管控要求，重新梳理后上传到学校工作群里，并请同志们对照防疫管控要求并严格执行，如有疑惑，请向学校防疫负责人电话咨询。

接下来，我先后与zj老师及涉及到的老师们(含有关的班主任)一一通电话，先确定关键信息，再依管控措施予以要求:坚决执行到位。然后，我上传区局刚刚转发的"重要紧急通知″。我又补充要求:学校师生员工及共同生活成员中，如有以上相关情况的，请立即电话告知学校防疫负责人。

我来到九龙苑内化学组办公室，稍将上课内容预习一下，这是我本学期的第一节课。我信心十足的提前来到十班，同学们精神状态良好。我先查课本是否齐全？只有一人未带全。因为新同学的加盟，我提出上课的四点要求:课前准备，上课要求，课后作业，错题巩固等。同时要求记录在课本上备用。

本节是"共价键″新授内容，我从同学们上操后到班集中入手，班级向心力让大家聚在一起，同样构成物质的微粒有力的作用，使其聚集在一起，从而延伸出化学键的橄念、类型。由图示氯化钠固体变为熔融态的导电变化，展示离子键的形成过程，再以问题串的形式引导学生认识″离子键″的构成、性质、形成元素、与离子化合物的关系等。在此基础上，再以电子式表征离子键。我先举几例，让同学们默写并得出其定义，数次了强调最外层的电子，再以电子式书写的巩固练习结束本节内容。

十一班的上课程序基本上差不多，本班现只有三十人，但同学们对问题的反应稍慢一些，电子式的书写及巩固量也稍少一些。总之，适合的才是最好的。

下课后，我迅速来到食堂一楼陪餐，与同学们一同一样用餐。先拍照，再作记录，用餐后，我与fzr一同巡查餐厅，关切询问学生用餐情况。遇一女生用餐剩余太多，我叫住了她，问:为什么剩余这么多？影响身体健康？对食堂有何意见或建议？她低下了头，原因在于自己。

然后，我回到五楼办公室，路过图文信息中心前的水池，内有年前放养的金鱼，近日，鱼儿活跃度有所增加。我绕着水池转了两圈，只有三五一群，另一个十余条一群，均悠闲慢游，我拍照数张。到办公室后，在室内拍一视频，一并上传给妻儿看看。居然，皆接即收到了反馈。妻子说，美丽的公道中学，优雅、环境美，空间大、舒服。小金鱼养的不丑，水清澈见底，舒适的校园。儿子也夸赞不已，直呼要来看看母校。

我在办公室内，将近日校园疫情防控的两个要求仔细研读一通，以掌握其基本精神及操作要领。此时己近一点，正准备午休。突然发现区局群中有 紧急通知。

我立即在学校工作群中发出【紧急通知，排查省内两市旅居史和接触史人员】立即排查2月1日以来有无两市旅居史的师生员工本人、共同生活居住人员2月1日以来有两市旅居史的师生员工以及2月1日以来与来自两市或有两市旅居史的人员（包括亲戚、朋友、同学或其他人员等）有过接触的师生员工，凡有以上3种情形的师生员工立即向所在学校报告。按照指挥部要求，【需要排查到两市具体的县（市、区）】。请所有师生员工立即排查自已及共同生活家庭成员，如有立即告知学校防疫负责人并填报信息表。

接下来，将此信息上传给防疫小组各负责人，并要求回复；未回复的，我则一一电话通知到位。学校Lⅹz有事找我，我们在办公室内共同商议，因有疫情排查，我方才离开。我来到办公室内，先后与zj老师及公道cz的zjm等人联系，查询到核酸检测信息并反馈给另三校的负责人。

下午2点，新学期后勤工作例会暨安全检查活动正常进行。地点、人员组成、活动目的皆不变，仍由我正常主持。首先由我回顾近期主要工作，强调疫情防控、校园安全、食品(食堂)卫生安全及cw核算控制等工作的重要性，布置有关工作，并提出相应目标及要求。fZr提出有关工作，大家共议形成初步意见，以供ⅹzs决策参考。

接下来，在我带领下，我们一行数人先后至九龙苑内办公室、美术教学研究中心、美术陈列馆等处，在现场，我们发现了若干问题，提出了相应的解决问题策略等。

后接到czr的电话，因sz市疫情排查、管控措施的落实，已经有不少师生受此影响，有些师生究竟应如何处置？我一一解释说明，不明之处则向区局ckz咨询。后又陆续收到一些老师的电话，向其问明情况后，我则耐心的予以解释说明。

接下来，我将检查中发现的问题予以整理。2.15下午，学校安全检查小组每周一次安全检查发现问题：1.九龙苑有办公室物品比较凌乱，地面有杂物，办公桌上物品摆放不够整齐；.不少办公室的卫生整洁程度要提高，要做好学生的榜样示范。督查部门：各年级组；2.一楼、二楼的水池及饮水机处，发现有教师乱倒的茶叶渣等杂物；饮水机处的垃圾清理不及时；前一段时间，也有学生向德育处反映此问题，请我们的老师注意为人师表。督查部门：德育处。3.墙上张贴的一些标语等有破损或者人为破坏，需要及时更换；督查部门：德育处和总务处。4走廊、楼梯间顶的多处角落有掉落灰，需要清理。督查部门：总务处。5.九龙苑属于教学办公区，非必要请勿停放电动车等车辆。督查部门：总务处。

晚上五点多，我到食堂三楼用餐。餐毕，我去十班值班，先与ttⅹ就选科谈心，与其父通电话。在值班间隙，又与czr面谈沟通此事、学校年级组工作，我们就所见所闻所思，充分交流意见并深入探讨，达成若干一致性意见。

第一场晚自习，备课2节及课后作业。第二场，与ytⅹ交流学习、生活，据向wls了解知观其表现，阳光有活力，积极向上，表现挺好，让人放心！

晚自习下，我先到南大门处值班，因大门新启用，发现有安全等方面问题若干。在现场，我与fzr及保安师傅交流意见，初步探讨了解决问题的策略。

接下来，我去男宿舍A区、B区巡查。在此处巡查过程中，与fzr交流、沟通，还就某突发性事件，共同表达了一致性意见。当晚，我在行政值宿室休息。