一年级阅读教学计划

小学一年级阅读教学计划

从一年级就开始养成阅读的好习惯，对于孩子的成长有很大的作用，可以激发孩子的阅读兴趣，逐步养成良好的阅读习惯，是语文教学中的重要工作。

新学期为了培养孩子们从小爱读书、会读书的好习惯，让学生在读书中体验到读书带来的快乐，针对我班孩子的实际情况拟定以下计划：

1.注重晨读练习。由于孩子刚入一年级认识的字还比较少，我决定每天利用晨读时间为孩子大声的朗读优美的篇章或讲一个动人的故事，以此来激发学生对课外阅读的兴趣。之后，让学生尝试着模仿我进行朗读练习，从中让孩子们初步体会到朗读的乐趣。

2.开展亲子阅读活动。

利用家长会向家长推荐好书，让家长们明白，阅读教学的重要性，并要求家长积极配合进行亲子阅读活动。孩子识字能力有限，要求家长每天陪伴孩子开展阅读，内容可以是儿歌童谣、谜语、古诗、神话、童话等。并在每周一的阅读课上展示孩子们这一周的阅读成果，展示的成果形式可以多样，可以背诵诗歌、讲故事、诗配画、表演等等。

3.注重阅读课教学。

充分利用每周一节的阅读课，教学前要做好充分的准备，与学生一同阅读，把适合一年级小朋友特点的图书推荐给他们，与他们同看一本书，共同读书共同交流，开拓阅读面，降低理解度，提高阅读能力，让孩子们体会到读书的快乐，提高阅读激情和兴趣。

在每一节阅读课的最后十分钟，都要举办一个展示活动，这样子孩子们这一周里最喜欢的一个读本，与同学们一同分享。

4.评比与汇报

学习结束时要进行一个优秀小书虫的评比活动，可以邀请家长和本校的老师共同参与，活动中首先有一个学生们一学期阅读活动中的展示活动。之后进行评比，比一比谁的书读的最多，谁的收获最大？谁的进步最快？最后，家长和孩子们向大家展示阅读情况，交流读书方法，推荐孩子们喜欢读的书籍。

一年级阅读教学计划 一年级阅读教学计划
一年级阅读教学计划