2019-02-13

中小学校园心理情景剧62例——14.破碎的光盘

剧情简介：

        聪明漂亮的可可和小悦，同是学校舞蹈队的佼佼者。一次，小悦被选中代表学校参加市舞蹈比赛，身为好友的可可与其同行。因嫉妒心作怪，可可将小悦的伴舞光盘故意损坏，最终导致小悦在比赛中失利。几天后，可可在自责中。决定写信告诉小悦事情的真相，并请求小悦的原谅。

剧情：

第一幕： 舞蹈教室内队员们正在训练。老师走进来宣布小悦将代表学校参加市独舞蹈比赛，并且让可可当小悦的陪练。小悦很高兴，可可很郁闷。

第二幕：可可坐在操场上，因为小悦参加比赛的事情而生气。小悦走过来跟她解释：说是因为她的舞蹈比较符合比赛的主题所以才选她参加。

第三幕： 比赛在即，老师、小悦和可可三人在后台做着参赛前的准备。小悦正在练习一个高难度动作，可可想办法故意把小悦的伴舞光盘坐坏了。

第四幕:比赛结束了，小悦最后只拿了三等奖。可可也很难过，给小悦写了一封道歉信。小悦看到信之后非常的伤心。

第五幕：一年一度六一艺术节马上就要到了，学校舞蹈队正紧锣密鼓的排练着。小悦来到教室递给可可一个大苹果。两个人又成了好朋友。

      此剧使学生直观的认识到嫉妒是一种心理病态，认识的由于嫉妒而产生的不良后果，懂得应该以友爱、尊重和宽容的态度与他人相处。