上海戏剧学院附属新世界小学第二天

    清晨，伴着柔和的阳光，我们开始第二天的跟岗学习。在校门口，苍劲有力的校名，吸引着我们组成员不停拍照留念。

    今天上午是数学教研，我们直接来到四楼的智慧教室，学生们已经端端正正坐好了，黑板前的大屏上，出示着课题：正推。执教人：上海戏剧学院附属新世界小学，严妹。后排坐的听课老师有十几位，再加上我们十名跟岗人员，听课的队伍蛮庞大。最让人惊讶的是，讲课快开始时，副校长带进来一个白发老人，坐在了第二排的旁边，整节课，她听得特别用心，不时关注全班的学生。

    一节课35分钟很快过去了，评课环节开始，新世界小学的数学老师各自围绕这节课谈优点和不足，并给出改进意见建议。然后，几个跟岗校长也谈了看法，询问困惑。最后，主持人介绍白发老人，已经退休的潘教授，学校的特聘专家，请她评课。潘教授精神矍铄，一张口，只指目前的热点话题——双减问题，让人为之一震。她说，双减之后，对教师、学生、家长、校长的要求，不是轻松了，而是更高了，压力更大了。教师要向课堂要质量，备课要目标明确，对学生要训练能力，教学生用已经学过的知识解决新问题，培养学生迁移问题的能力。课堂练习要有深度、广度、坡度、灵敏度，对各类学生的掌握情况都能心中有数，便于有针对性培育。同时，每个章节结束要做小结练习，“练什么”要考虑，因人而异，因班而异。校长要多进教室听课，要了解教师教的怎么样，存在什么难题，监控好日常教学。家长要能够真正想通，不要把孩子从学科培训班转到艺术培训班的漩涡里，要知道，不是每个都是钢琴家、书法家、舞蹈家……要给孩子快乐的童年，让孩子的回忆里有笑声，有欢乐……

    潘教授的一席话给大家很大启发，人不在年龄，而在于心态，弄通国家政策，思考当下着力点和推进方法，是我们共同的责任。

    下午，学校大队辅导员、校办主任、昌里校区负责人黄蓓莉给我们分享《担主责，创主题，让红领巾在少先队活动中更鲜艳》的主题报告。上戏附属新世界实验小学在少先队工作中硕果累累，分别在2013年和2020年获得全国少先队优秀集体，和第二批上海少先队工作示范校等等，荣誉很多，也特别有名气。这背后融入着多少的故事啊！

    黄主任非常健谈，也乐谈，金点子层出不穷。在她刚做少先大队辅导员时，没有可借鉴的模式，全靠自己对这份工作的爱，慢慢摸索前行。十年积淀，一朝成名。现在，她的少先队就是上海的一张名片，她培养出许多徒弟。

    黄主任特别有思想，她经常跟年轻的少先大队辅导员讲，校长重不重视少先队工作，要看辅导员做什么；每个校长都重视少先队工作，但要看辅导员的作为；辅导员很伟大，直接引领着儿童的世界观。

  在她的理念中，少先大队辅导员要跨出去一步，大胆构想，积极落实，多沟通，多协调。她通过一个活动举例说明：让每个“世界星”绽放光彩，“超级世界星”校园十大系列主题活动，她设计的工作原则是，兴趣为先、人人参与、多方联动，活动以艺术为依托，结合科技发展进步，探索面向未来、面向国际发展的活动模式，将多个活动融合为一个大主题活动，新颖有内涵，引起巨大反响。

    她的一路走来，认为，1.辅导员要付出时间。十几年来，她每月都要至少安排一次周末少先队活动，而她自己全程参与，全程陪伴。2.辅导员要脚跟勤。活动前期，做工作，看场地，设计活动，提供不一样的舞台。例如，一年一度的春秋游，她也设计成了思政教育的阵地，五个年级五个方向，每个班级带两首歌出去，由中队辅导员组织在活动中赛歌，特别鼓舞人心。而做这个活动前，黄主任需要将各个路线走几遍，还要去多个部门沟通协调。

    在黄主任身上，我们看到了坚韧、执著、勤思、善做的教育行者，让人充满向上的力量！