凯乐恩思维导图认证班第7期Day 2
2019-03-16 本文已影响3人
麦吉__青少年成长顾问
凯乐恩思维导图认证班第7期Day 2
与思维导图的相恋
带着昨天课堂的满满收获和欣喜开始了新一天的学习之旅。
复盘
大家围坐一圈,传阅昨天课程的ppt,20多张图,看下来能记住个八八九九,很不错呀。思维导图太神奇。
提问环节虽然问题数量不多,但都很有深度。团队智慧太强大。(复盘内容参见上图)
触动最深的部分是张苏娟老师提到的,手中无图,脑中有图。高阶的导图者在沟通时,可以直接判断对方的谈话内容分类阶层!这样的沟通,深度而又灵活。我们在向上与向下沟通,家庭沟通,亲子沟通等都可以灵活应用。
关键字笔记/思维导图笔记
与线性笔记相比,思维导图是思维的流动呈现,是系统的、吸睛的、易记忆的。
思维导图笔记绘制步骤:通读全文、思考分析、划关键词、画思维导图。其中通读全文是必须要做的。这样可以使我们的思维导图更系统、全面、不遗漏。关键核心是思考分析,分类(主干)。需要多多联系,萃取关键词。
思维导图用于时间管理
时间管理可以用很多工具来做计划与执行。思维导图做时间管理,个人觉得有不少小优势。有图有文,吸引经常看;独创性,每个人的图都是自己设计的,做计划的意愿度提高;细节增加便捷。
嗯,试试这个时间管理工具吧!
思维导图用于创新
创意五力的练习。需要多多练习。
思维导图边听边做
在老师的建议下,尝试做了,但还是有需要多多练习才可。
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