观察永澄50天@文
#观察永澄50天-01天# 这个月关注老师，每天早上拜读公众号文章，想通了很多事情，很烧脑，但是收获巨大，比关注的其他号一年效果还好，期待老师接下来的分享。
#观察永澄50天-02天#
前：永澄老师从今年3月3日至今写了23篇“跃迁”有关的文章，结合古典老师的新书《跃迁》引出了全文。理解了“跃迁”，理解了这个世界的非连续性，才能更快速的成长，所以这篇内容对我很重要。
因：老师的假设是“跃迁，才是飞速提升的根本原因”，并且举了自己“因为一次读书沙龙改变人生轨迹”和“因为做一次领读活动把自己的理解力拉升了多个级别”两个案例。每个人的身边都在发生着不可思议的事情，身边的有些朋友会突然之间发生变化，短短的时间内就不一样了，这些也都是跃迁。
后：如果我想照着老师的理念去做，我必须找到所谓的“楼梯”，才能实现所谓的跃迁，让自己呈现几何式的增长速度。
果：如果不这样做，我找到“楼梯”的概率会低很多，有可能拼尽全力也只能让自己的估值增加了1倍、2倍。陷入低水平勤奋的陷阱。
适：没有意识到“跃迁”和“非连续性”的人可能会有相反的观点，他们认为世界的本质就是连续的。
得：想要实现跃迁，必须找到不同楼层的阶梯。虽然我现在还没找到，但是可以知道的是这个过程一定很困难，不然跃迁不会成为少数人才拥有的小概率事件。
其：不仅老师提出了跃迁，古典老师的新书更是直接用《跃迁》作为名字。不仅是人的成长，李善友老师说企业的成长也是需要非连续性的。说明，跃迁可能才是这个世界进步的本质和推动力。
反：和相反的信息区别在哪？和相同的信息交界在那？ 这部分还没想清楚。
那么如何才能找到所谓的“楼梯”阶梯呢？我现在也很迷茫，但是有这个意识之后，才有可能刻意的去寻找，找到的概率才会更大。感谢老师给我开启了一扇新的大门，也期待老师关于跃迁方法论的分享。感恩！
#观察永澄50天实验-03天#
老师这篇文章主要给出了爬楼隐喻的其中4个重要观点，并定义了什么是低水平的勤奋。
爬楼隐喻的4个重要观点：
1.不同层次的人眼中有自己的真实。
2.只有进入到上一层楼，才有巨额收益。
3.一些人可能自行找到楼梯进入上一个楼层。
4.每层楼的玩法各不相同。
通过这几个基本观点，得出了一个推论：一些人进入到了上一楼层，他们并不知道自己提升了层次，还在用原有的方式来努力，因此，他们觉得有点不自洽了。这种不自洽的名字就是：低水平的勤奋。
低水平勤奋的表现是：很努力地在投入，但是，很多事情都没有做到点儿上，看着很勤奋，但实际上是在做些不太重要的事情。
总结：没有思考就努力，就算跃迁了也是低水平。
前：老师这篇文章通过韩MM的留言引出全文。想摆脱低水平勤奋，首先得知道它是什么？所以这篇文章对我很重要。
因：老师说出现低水平勤奋的原因是，层次提升了，但依然用过往的方式努力，所以导致不匹配。得出结论的基本假设是爬楼隐喻的4个重要观点，另外推导的过程没有给到，这4个假设和推导的过程成立，结论才成立。
后：老师建议跳出系统看问题，方法是：
1.掌握底层规律，重新找到定位。
2.大神助力，直接把每个楼层的努力方式告诉我，比如老师现在做的。
3.黄金思维圈，训练思考目的的能力。
4.对标，找到高手的姿势。
果：如果照着老师的方法去做，应该能摆脱低水平勤奋。
适：相反的观点好像没有，可能只是说法不一样。有人说成长的速度不取决于努力程度，而是他们的思维方式和认知深度。感觉其实说的是一个东西。
得：要跳出低水平勤奋的陷阱，最好参照老师提供的方法，其中大神助力是最快的。
其：类似的信息很多，但是都没有老师定义得深刻。
反：和相似结论的交界，其实就在方式二字。不同的楼层有不同的方式，认知水平到达了才能理解和使用。
回答问题：
你有没有过楼层升级的体验，如果有的话，那是什么？
楼层升级可能每个人都有的，其中一个的话就是来到网易吧。各方面条件都得到了大幅提升。
有没有低水平勤奋的经历，你觉得那个原因是什么？
来新公司就开始低水平勤奋了，工作方式还是按照以前的习惯，对目的思考得太少，想得太少，做得太多，但是不出成果。
#观察永澄50天实验-04天#
今日发现：观察永澄50天其实也是观察自己50天，感觉有点知道老师要实验什么了哈哈哈。
文章要点：这个时代，秩序感甚至和“积极主动”一样重要了，快要成为首要的习惯了。因为外部干扰信息太多，因为人(主要是大脑)实在是懒、逃避思考，因为人越来越需要和陌生人进行大规模协同。更本质的原因是来自进化形成的一些本能。
前因后果，适用边界：
1. 秩序感是积累的基础，积累是跃迁的原因，所以知道秩序感，培养秩序感对我很重要。
2. 现在人秩序感越来越缺失是因为无法掌握自己的注意力，无法过滤信息，无法找到重点，你无法和陌生人进行大规模协同，这个原因的假设来自进化心理学。进化论算是一个第一性原理，所以假设成立。
3. 如果照做，就能建立秩序感，获得控制欲望的自制能力、明辨是非的辨别能力、以及走出舒适区的协同能力。进而快速积累实现跃迁。
4. 如果不照做，可能是惨遭颠覆式碾压。
读了老师内链的文章，知道了秩序感其实是一个指南针，指向跃迁的方向。
方法论：找到一件事。
·有意义；
·有点难；
·可达成；
有点类似刻意练习的方法论：有意义=明确目的，有点难+可达成=在学习区练习。
#观察永澄50天实验-05天#
老师这篇文章的题目是：《你之所以那么慢，就是因为你从来没有慢过！》
它的命题是：你成长慢，是因为没有慢下来。
它的逆否命题是：慢下来，成长才会快。
哈哈哈，换了一个高端的说法。
老师这篇文章告诉我们要慢下来，才能“少做多得”。并给出了逻辑论证。
慢慢来才会快，老师给出的理由：
1.在关键的地方慢下来（刻意练习），才能越过拐点。
2.完成一次刻意练习，才可能获得“完成1之后迎来真正的快”的心理表征。
3.拥有了“2”的心理表征，才可能遇到下一次的刻意练习。
这么一分析，好像看懂了。这个论证成立，要求这个前提成立：在关键的地方慢下来（刻意练习），可以越过拐点。这个前提怎么证明呢？我还不太清楚，需要下来思考。
要这么做，我得知道如何刻意练习，并熟练运用刻意练习的方法论，才能越过拐点。
这个理念成甲老师说的“结硬寨，打呆仗”类似，在关键的重要的地方慢下来，才能打通知识阻塞。很多书其实背后了逻辑相似，打通知识阻塞、想清背后的逻辑之后，下来读到同类书才能有自己的判断，而不是看到什么就信什么。
在什么时候尝试慢下来过，然后还通过慢获得了快的体验？
之前也是追求读书多而快，看了成甲老师的《好好学习》这本书就开始慢了，现在看书不仅能开始观察背后的逻辑，甚至还能给它提提意见，说说有什么不足和需要完善的地方。
#观察永澄50天实验-06天#
老师这篇文章首先用两个例子解释了什么是思维模式，个人感觉思维模式就是一个小系统，不同的人思维模式会不一样是因为有的人没有去构建训练自己的系统，不知道对不对。然后思维模式可以通过刻意练习来构建和调整的，方法就是了解别人的，然后自己拿来练就行了。
你有没有尝试着一点点地积累些什么？
我现在在工作中积累的就是关于运营的底层知识，以前会去看各种运营技巧和方法，现在更多思考的其实是关于人性，因为运营的本质是运营用户，而运营用户最关键的一点就是洞察人性，而不是技巧方面的东西。 另外，也在思考产品的内外复利点在哪里，如何发现边际成本递减，甚至能产生复利效应的关键行动。
尤其是在工作中。如果未来有一天你会爆发，你希望现在的自己积累些什么呢？
多了解认知和进化心理学的东西吧，先了解影响用户行动的底层逻辑才能更好的应用技巧和方法，不然这些东西看再多，对自己提升也不大。
#观察永澄50天实验-07天#
今天老师分享了目标从规划到落地的三件神器，Mindmanager、Omniplan、Todoist。分别用于罗列任务、分析出抓手项目；将任务“项目化”、找到任务重点；任务落地，行动推进。
在这之前我用过思维导图工具，清单工具。不过思维导图多用于分析思路，清单工具用用停停，并没有对生活造成多大改变，可能原因还是老师说的，没有道和术的支撑引领，还需梳理目标管理的理念和思维方式。
回答问题：
你是否为某件事做过规划？那是什么，它为什么值得你去规划它？
我曾经为许多事都做过规划，比如考试、学习、项目任务，有的能完成，有的没完成。不过让我觉得惭愧的是，最近看来老师的文章才知道到底怎么去科学的做规划。不过现在能意识到这一点，感觉很幸运。
如果你现在想要再为某事而做一次规划，那件事会是什么呢？
现在想为构建自己的理论体系做一次规划，生活遇到的各种问题需要靠不同的系统组合才能解决，但是现在思路还比较散，需要慢慢把这些组成系统、连成系统，这很重要。
最后，对颜值跃迁团很感兴趣。我去？这玩意儿也能跃迁的？我要跃迁！我要跃迁！我要跃迁！
#观察永澄50天实验-08天#
老师今天分享了目标管理的价值
职场方面：
1.不再害怕困难，而且知道如何推进；
2.因为有套路，所以可以节省很多时间；
3.清晰思路，值得托付。
职场之外：
1.解决问题
2.达成期待
原理：把问题和期待都转化成可以执行的行动，通过不断调整和优化行动，来让自己摆脱困扰或者实现期待。
3.验证假设
目标的三个目的，实现，指导行动，验证假设。
回答问题：
嗯，我觉得很有价值，你认为呢？
个人目标管理是修炼所有技能，完成各种任务最底层的方法论，本质上那些教早起、教读书、教写作的个人成长达人教的都是一个目标的管理，老师教的是实现所有这些目标的方法，感觉要把哪些所谓的个人成长达人一锅端哈哈，当然这肯定不是老师的目的，但是可能会是结果，前提是能让这些人意识到目标管理的价值。这也是老师这篇文章的价值吧。
如果一个知识特别有用，但学起来很难，你会怎么选择？畏难而逃避，还是思考要怎么办？那你是如何思考自己到底做还是不做呢？
若是以前，我可能会本能的畏难和逃避，但是现在我已经可以注意到自己的这种直觉的反应，而去避开这种基于第一效应做出的决策。现在思考的更多是这件事是不是有价值，边际成本递减甚至产生复利。基于这个判断，幂律原理、认知原理、跃迁、目标管理肯定会去学，编程可能会学，递弱代偿是李善友教材证明非连续性的假设，但是这一理论似乎还有些争议，我目前的认知还无法去辨别，所以暂时观望。
#观察永澄50天实验-09天#
老师今天分享了持续成长的过程中前几个部分，探索期、建立期、发展期。两个假设：个人成长本质是自身价值的变化过程，是否有价值是用比较的方式来完成的。价值变化包括：价值积累、价值交换、价值变现。
探索期主要是尝鲜试错，完成知识、经验（流程、模型和概念）和能力（专业、通用、关键基础）积累。建立期开始尝试价值交换，主要是划定能力圈，使用价值积累（问题导向、范式归纳、标准设定）、高效（多元思维模型）和成果（实践后注意表达）三大策略。发展期可以考虑变现，主要是思考什么可以高概率地实现非线性增长，关键是机会识别，怎么做呢？四个点：决策原则，导师支持、全力赋能、势能运作。
回答问题：
如果谈收获，你今天从文章里获得的收获是什么？
收获是可以站在一个更高的角度思考自己当前应该做什么。
你觉得你现在正在什么期？
目前应该还是在探索期- -
如果你在下一个阶段的发展里，只做好一件事，你要做什么？
接下来要做好的是梳理自己的思维模型，搭建一个个小系统。
#观察永澄50天实验-10天#
本篇文章通过「知识战友们不思考就提问」和「神级流程图」引出全文，针对现在人「思考不够的问题」讲了「思考是什么及「如何提升自己的思考能力」。我自己已经有意识培养自己的思考能力，但是比较零散不成体系，所以这篇文章对我很重要。
老师说理解和分析是表达的基础，所以想提升提问能力，必须先理解和分析问题。做流程图则更是如此，而且要求更高，需要综合使用各种理解、分析方法。
自己的话描述：不会提问和不能将书中的逻辑整理出来是因为在理解、分析两个环节没做好，原因是这些都是表达的一部分，而表达的前提是需要做到足够充分的理解和分析之后才能做好。背后的假设是思考的组成部分，理解、分析、表达是有顺序的。
依从老师的指导去做，才能更好的掌握思考的方法，这个训练过程需要很久。
方法论（思考的结构）：
1.理解：先用对方的原话来解释，再用自己的话说一遍。
2.分析：结构分析、要点分析、其他（逻辑、博弈、创新思维）
3.表达：结构化表达，先能说清楚，再学呈现技巧。
第一次看到对思考过程的拆解和方法论，很受启发。
回答问题：
过往，你在思考上出现最大的问题是什么？
以前分析都是单点分析，没有做到老师说的结构化分析，所以想了很多但是不成体系。
如果接下来你要开始培养思考能力，你希望从哪里开始才能做少得多？
先培养结构话分析和结构化表达的能力。
如果40天之后，我要招募一些思考力强的伙伴加入我的跃迁学习小分队，你要在40天里做哪些准备？
理解：先搞清楚老师和要共读的「跃迁」到底是什么？
分析：搞清楚跃迁的要点有哪些，这些要点之间的逻辑结构是怎样的？
表达：参照老师的标准，做一个自己的跃迁流程图。（标准会不会定得太高）
因为自己思考能力还在培养阶段，所以每次留言花的时间都超过半个小时，有时候超过一个小时，所以我的50条留言满额时间肯定至少30个小时，虽然慢，但是一定有价值，希望可以加入老师的跃迁学习小分队。
理解：先用对方的原话来获得对对方的理解，然后再用自己的话说一遍。
分析：结构分析、要点分析、其他（逻辑、博弈、创新思维）
表达：刚开始训练表达，重点要放在说清楚上；等到确保能说清楚了，就可以开始学习呈现技巧，比如说文案书写、演讲呈现、PPT和视觉呈现。
先问问自己：我要问一个什么问题，这个问题我自己能不能知道在问什么，我是怎么分析的，我希望得到一个什么答案？都说清楚之后，再找人问吧。
#观察永澄50天实验-11天#
老师今天详细讲解了“范式”这个非常重要的概念。
【老师的话】每个时代、每种文化、每种思想、每个地域、每个学科都在遵循着共同的理念、方法、工具等，你就可以将其理解为范式。范式，是将人群划分的一种方法，如果你想进入某一个群体，那么，你就要学习他们的范式。
【个人理解】范式就是在一定范围内公认的模式。
关键词拆解：一定范围、公认、模式。
一定范围——可以是时代、文化、圈子、地域、学科等等。
公认——共同相信的人形成一个群体。也就是老师说的范式能划分不同的人群。
模式——可以是理念、信仰、价值观、方法、工具、技术等等。
【例子】：
比如说古典老师说自我跃迁，是认知和发展的“范式”。用定义来描述就是：范式（自我跃迁）就是在一定范围内（拥有高速认知和发展能力的人）公认的理念。
老师也举了很多例子：200万年前石头打猎，吃生肉；20万年前用工具、用火、畜牧；农耕时代种小麦、建设城市；2000年前被要求成为一个文明人，等等，都是范式。
简单来说，范式就是某一个群体共同相信的东西。我们想要进入某一个群体，需要先学习他们遵循的范式。
又超字了，还得分两篇发，实在抱歉，本来位置就少，还要占两个坑。
回答问题：
如果你要把范式的概念讲给一个从来没有听过这个词的人听，你要怎么讲？
前文【个人理解】部分。
范式就是在一定范围内公认的模式。简单来说，就是某一个群体共同相信的东西。
关键词拆解：一定范围、公认、模式。
一定范围——可以是时代、文化、圈子、地域、学科等等。
公认——共同相信的人形成一个群体。也就是老师说的范式能划分不同的人群。
模式——可以是理念、信仰、价值观、方法、工具、技术等等。
过往生活里，你有没有出现过范式更新的事件，如果有，那是什么？
范式的更新来自于反常和危机，我在近三个月在成长方面经历了两次范式更新：1.最开始成长完全靠经验积累，遇到危机后，开始大量读书，相信书读得多可以更快获得知识和能力；2.这个月有幸看到了老师的分享文章，开始相信做少可以得多，相信结硬寨打呆仗，相信跃迁。这些都是范式。
#观察永澄50天-12天#
因为老师突然启动的元认知，所以有了这篇文章。老师这样的认知程度尚且觉得自己标准太低、平台太弱，那么我...用老师的话说：一种恐怖感充斥在我的内心。
我现在还只是了解认知深度、跃迁的重要性，甚至还没到理解的程度，更别说应用了，就是老师说的还没有那种体验感，也就并没有做到遵守这些范式，但是已经觉得比自己身边的人腻害了，哎，再用老师的话说：蠢爆了。看了老师这篇文章，我觉得自己蠢爆了。
以后要时刻记得：但凡骄傲，必有弱小。跳出系统看待自己的情绪。
蠢爆了其实是阻碍自己发现楼梯的屏障，违背跃迁应该遵守的范式。
#观察永澄50天-13天#
老师通过自己的领读的例子引出了全文，核心观点是有必要难度长期的学习效果更好。我也想让学习效果更好，所以这个观点这篇文章对我很重要。
给出的论证：
学习效果相当于对知识或者能力是否掌握、有效应用的可能。本质是是否可以从长时工作记忆系统中有效提取组块。提取越容易，掌握得越好。
而存储力和提取力是负相关，要想提取更容易，存入就需要必要难度。
所以会有“越是容易掌握的东西，越是掌握不住”的情况，才会有“越是简单越要输出，越是困难越要输入”的说法，都是为了增加必要难度。
依从这个观点去做，我需要在学习知识/技能的时候注意增加难度，比如有意识的刻意练习，输出来强化输入等等。如果不这么做，结果就是简单的掌握不牢，困难的掌握不了。
回答问题：
“你是否做过必要难度的学习？那是什么，它给你带来什么巨大收益？
很惭愧，上一次做必要难度的学习还要追溯到高中时期了，高三以前成绩不是很好，百名开外吧，那一年别人都用题海泡的时候，我就死磕课本和基本概念，最后考进了年级前十。如果重新开始必要难度的学习就是上面说的强迫自己刻意练习，至少先做到“越是简单越要输出，越是困难越要输入”这两点，也就是老师说的强化入库要求和特别强调输出两个部分。
#观察永澄50天-14天#
自我管理系统，就是这个词，你看到它之后的感受是什么？
管理：让人感觉需要很强的自律。
系统：让人感觉会很复杂。
其实我觉得自我管理系统这个名字很好，不过确实需要在自我成长方面有一定的认知才能够很好的理解和接受。
从老师的角度来说，作为一个传道授业解惑者，当然希望自己的理念和方法能够帮到更多的人，不要因为看到名字就不愿跨过这道门槛。作为跟随老师受益者，这也是我们希望看到的。
从营销的角度来说，“自我管理系统”确实不是一个好的适合营销的概念。在营销中，有一个“转化三角”，痛点、目标物、成本。痛点来自人性，目标物受文化、习惯等影响，痛点+目标物=需求，比如说人会饿是痛点，这是不变的，但是不同的人解决饿的问题会有不同目标物：有人想吃饭、有人想吃面、有人想吃汉堡，所以需求会不一样，最后还有成本。1.痛点和目标物匹配、2.成本低于用户的阈值，才能形成转化。
比如老师解决个人成长的问题，这是痛点，但是“管理”和“个人成长”的关系其实不在大多人已有的认知里，所以会很难接受，同样的，“操作系统”也是。而“系统”又会让人感觉学习、时间成本太高。上面的两条都没达到，所以“自我管理系统”不是一个好的适合营销，能形成转化的概念。
所以我的思考是一个什么样的词能够和“个人成长”，特别是“快速成长”（其实这也是老师在做的）强关联，我首先想到的是“精进”“飞升（个人飞升系统？听上去像修仙的哈哈哈）”“跃迁”，这里飞升太奇怪了，跃迁不在大多数人认知里，感觉精进比较合适。个人精进系统
老师的几个选择：
个人进化系统：感觉不在用户的已有认知里，学了这个就能进化？
个人操作系统：和个人操作系统，操作系统和个人成长啥关系？
个人成长系统、个人提升系统：是成长，但不是老师的方法体现的快速成长。
所以我选个人精进系统（感觉还是有点奇怪，我再想想），如果不合适，感觉方向也应该是“一个什么样的词能够和‘快速成长’强关联”。
最后，老师辛苦了，千万注意休息！
#观察永澄50天-15天#
这篇文章通过一个问题及和小L的对话引出全文，我需要提高和这个世界的耦合程度，所以同样需要改变。
世界不仅在变化，而且在加速变化。唯一的方法是：你要主动改变，并且变得比世界还要快。
原因：只有主动改变，才能尽量的跟上变化，和世界保持耦合。
假设：这个世界是不确定的，不断在发生改变。现实没有一劳永逸，现实在不断发生改变。
没有其他的可能性。
要做到这一点，可以用期待、RSQC、路径分析。
期待：
一、知道自己的期待是什么。
二、分析自己的期待。
路径分析：
RSQC重新调整
找一个贴心的人
回答问题：
我一直坚信在外面的城市打拼是对的，但是家里人希望我就在老家找个工作，结婚生子安安稳稳过日子，说我以前的朋友在家多轻松，虽然薪资不比我多，但是生活比我好太多。说真的，曾经动摇过，在外面这么拼为什么呀，回去轻轻松松过日子不好么？我是不是想要的太多了？可能是吧，我想要和这个世界同步，我想要站到更高的地方，看到更多的风景，不愿意在认知未开化的状态下浑浑噩噩过完一生。对那段经历我想说，虽然我知道你不知道为什么坚持，但是你要相信你的坚持是对的。
你有没有过坚持在做自己认为对的事情，但是别人却冷嘲热讽，甚至他人不需要努力就比你还好的时候？
你有没有动摇过？在遇到这样事情的时候，自己的情绪是怎么样的？
你是怎么扛过那段经历的？你希望对那段经历的自己说点什么？
#观察永澄50天-16天#
你的成长过程中，有没有贵人相助？如果没有，你有没有思考过原因？
因为性格比较内向，但是人品还是很好的。所有会受到不少人的关照，不过贵人相助似乎还没有。可能是因为自己不够积极主动，而且没有做到老师说的，进入到价值交换网络的节点上吧。现在似乎还在探索期，价值积累都还没完成，唉，继续努力吧。
#观察永澄50天实验-17天#
黄金思维圈：
WHY：个人对于信息进行管理的目的。
HOW：系统结构、流程图。
WHAT：具体任务。
假设分析：
1.时代的特点：所有产品提供商都在抢夺人们的注意力
2.我的知识现状：如果不能夺回对注意力的控制权，那将失去快速发展的可能。
目的和任务的对照校验：不知道对不对
目的：
1.让诱发冲动的信息被有效收集，不至于丢失；任务1
2.管理自己的注意力分配，不被外部刺激随意驱动；任务23
3.对于大量信息进行优先级判断，以找到最重要的内容；任务4
4.根据不同的场景状态（时间、精力、场合），选择处理、加工不同的信息，以提升处理效率；任务5689
5.为产生下一步产品——知识，做好准备。任务7、10、11
1.构建我的主动关注的订阅来源；
2.构建我的兴趣库；
3.构建我的信息暂存方法；
4.设定初级消化的标准；
5.设定精细加工的方法论；
6.规划专门的学习时间；
7.设计我的卡片输出系统；
8.分析形成最小运行模式；
9.刻意练习进行模式固化；
10.将其和我已有的知识管理系统打通；
11.打包形成课程体系进行销售。
流程图：黄金思维圈HOW的部分。
目标管理与任务分解：
按输入端、系统端、输出端分解。
RSQC:
R:以上内容
S:3个月
Q:再提高质量
C:投入2-3个感兴趣的成员
决策原则：
边际成本递减，不计成本投入。
不知道还有没有- -
知识众筹：投入2-3个感兴趣的成员
筛选门槛：
1、有持续方法、工具
2、实践至少6个月
3、输出习惯
回答问题：
以前碰到能力范围外的事，经常找不到合适的方法，本能性的逃避。能力范围内的，也多是凭借经验来做，没有固定的解决问题的方法论。
本文就是一个解决问题的方法，可以形成一个“个人问题管理系统”哈哈。
1.先用黄金思维圈，确定WHY(目的)，HOW(方法)，WHAT(任务)；
2.假设分析：思考目的背后的假设是否正确；
3.用目标管理GOAL、PORT来分解任务；
4.WHY(目的)和WHAT(任务)的对照校验，看通过任务是否能有效达成目的；
5.用RSQC管理期待；
6.决策原则管理质量和成本；
7.流程图：用系统化思维将任务形成一个框架结构，模型化。
#观察永澄50天实验-18天#：
结论：目标是动机的基础、帮助进行情绪控制、帮助实现认知过程，目标是这些心理过程的基础动力。 而不是普遍认知的相反过程。
论证：
根据：
1.大脑是复杂、开放、有意识的自组织系统。
2.个体心理是人脑的功能之一。
得出结论1：心理系统必然是自组织的。
根据：
1.协同学理论：慢变量（序参量）指向自组织系统未来的有序状态。
2.心理学研究表明，目标对于动机、情绪、认知有着极大的影响作用。
3.心理系统包括动机、情绪和认知过程等部分。
得出结论2：心理目标是心理系统中指向未来的慢变量（序参量），即动力性变量，支配和组织着个体的认知和意向活动。
回答问题：你是否持续设定目标？如果没有，是什么让你放弃？如果你也认可目标的重要性，你希望接下来给自己定一个关于目标的什么目标？让自己更好地去掌握目标这个重要的序参量呢？
以前很少持续设定目标，可能是因为没有意识到目标的内在价值，比如驱动动机、情绪的逻辑。不过最近在老师的知道下开始可以的训练目标管理的方法，开始意识到其中的内在力量。关于目标的目标，先完成10次刻意练习，强化目标和动机、情绪的联系。
#观察永澄50天实验-19天#
对于简单系统（线性的）而言，稳定和效率是最重要的。
但是现实中大多数是复杂系统：任何输入端的细微变化，就会带来输出端的天壤差别。
复杂系统的推论：
1.果上努力是愚蠢行为。跳出系统看到系统运转的动力原因，并在因上努力才是正确的进阶方式。
2.只有你能对你的结果负责任。复杂系统的关键因素是你自己，如果你抱怨了、推卸责任了，这些会变成输入，再次影响输出。
3.尽可能采用高标准。提升质量，输出变成输入才能产生更高的输出，这是一个复利循环。
回答问题：
在越来越没有人监督你的年代，你要开始做什么事情，来让自己的自制力不断增强？你决定做一件什么事情、用什么样的标准持续做下去？另外，在今天的文章中，你收获最大的一点是什么？
增强自制力还是要强化以终为始的心里表征吧，搞清楚目标和动机、情绪、认知的联系，把他们强化到自己的神经网络里面。如果只盯着自制力多半解决不了自制力差的问题，老师说的，要跳出系统看问题。自制力差是因为，无法通过目标感知到自己的动机，所以动能不足，导致自制力不行。现在就是刻意练习目标管理系统吧，通过自己设定的目标，持续的强化对目标和动机之间关系的感知。今天的文章中收获最大的是推论2：复杂的系统关键因素在自己，如果抱怨了、妥协了、懈怠了，这些都会变成输入，再次影响输出，形成恶性循环。所以设定输出的标准很重要，高标准输出不断带来高标准输出，形成复利。
#观察永澄50天实验-20天#
做卡片整理，明明是件很慢的事情，为什么还要做呢？你在日常判断时，会不会把'慢'做为一个极其重要的判断标准，如果慢就不做了？如果你一直求快，你真的快了么？你能否说一个自己慢慢来但是最后飞速发展的故事呢？最后，你要不要做卡片积累呢？
快与慢不是决策的原则，卡片整理符合边际成本递减，而且没做过永远得不到，所以要做。以前日常学习和工作经常会把慢作为一个标准，觉得短期看不到成果就不愿去做了，都是在技巧方法上面积累，通用性不强吧，导致经常只能就问题解决问题。慢慢来飞速发展的事似乎还没有，不过目前正在实践和验证，只是目前还没出成果，但是感觉认知提高了一层看问题更能刻意的去寻找本质了，相信这会让我越来越快。卡片积累，目前这方面的认知和方法论还偏少，但是做是一定要做的，还是得先理解背后的逻辑，再去实践，这是符合边际成本递减的，跟读书一样。
#观察永澄50天实验-第21天#
以终为始，如何达到这个终呢？老师给出的方法是当第一。先在小的领域达到第一，然后尽快扩大领域，持续的做第一。《从0到1》给出的标准是竞争者的十倍好。
回答问题：
很久以前还在上学的时候是有争第一的信念的，而且因此也取得了不错的成绩，高中有一个学科高三前从来没及格过，但是毕业的时候考了年级最高分。而经历了大学没有约束的日子，自己也变得没那么有激情了，觉得一般也挺好，导致自己形成惯性，现在工作也一样，没有要争第一的信念，发展也十分缓慢。接下来从每一件事开始吧，做同样的事争取做到最好，然后在项目组内做到最好，一步步来。
为什么对标领域中最顶级的人，容易帮助自己跃迁呢？
无论如何对标，对标的不是做的具体事情，而是他的决策原则以及假设。最顶级的人一定有最顶级的决策原则以及假设，自然更容易实现跃迁。
#观察永澄50天实验-22天#
最需要反思的就是习惯性拖延的问题，知道目标管理还是有一些事会拖延，感受就是经常带来焦虑，而且焦虑并不会使你去完成任务，而是进一步拖延，体验非常不好。原因的话就是没有对每一件事的目的进行澄清，导致牵引力不够，没有对每一件事都做路径分析，导致执行的时候经常感受到困难和压力而退避。解决的方法还是刻意练习吧，不要因为每件事都做目标管理需要花时间，就不去做，这是边际成本递减的事，再慢也要做。
#观察永澄50天实验-23天#
成长型心智的特点：认真思考Why、How、What，尤其是思考这些要点背后的假设是什么，在实践过程中，看自己的推演和现实的差别，并重新思考和调整自己，让自己更能顺应现实世界的样子。
面对挫折的状态：他们会发现自己内心畏难的情绪，然后告诉自己每个人都不完美，并尝试着小步快跑，通过不断行动来调整自己，然后不断逼近正确。
心态：问题已经发生了，你不可能更改它，但是，只有不断地把未来过好，才有可能提升对过往的评价。底线要少、但是要坚持，妥协却可以多一些。
回答问题：
以前我就是僵固型心智，做事出错总是会懊悔，想着如果不这样做就好了，如果那样做会怎么怎么样等等。但是后来知道了，“成长，就是不断的矫正假设”的理念，就完全去掉了僵固型心智，现在知道我们做的每一件事、每一个决策都是基于我们认知的假设，如果错了，说明认知需要更新了，我也成长了，其实每一次犯错都是在成长，想清楚这些也就没那么纠结了。
#观察永澄50天实验-第24天#
你的生命中有没有给你投资的人？如果有的话，他为你赋能了什么，你有没有涌泉相报地回馈他？如果你的生命里还没有一个为你投资的人，那么，你准备建立一个什么样的自增长模式？
给我投资的人很多吧，父母就不说了，从小到大很多老师也比较关照，现在的老大也比较关照我的。总是提供各种机会，但是此前积极主动的意识不够，有点不好意思，以后更努力、掌握更科学的做好事方法吧，给老大分忧的同时，强化自身的能力。这里的更科学，就是一种可增长，可复制的模式，比如，做事多从底层的逻辑思考，多从系统的角度思考，掌握最核心的解决问题的方法，并且应用到多个领域，而不是应对每一个棘手的问题，头痛医头脚痛医脚的方式无法从根本上解决问题。
#观察永澄50天实验-25天#
系统、复杂系统、非线性、跃迁、赋能、连接。
简单系统：输出=k输出
复杂系统：输出=k^输出
现实世界是一个极其复杂的系统。
跃迁的条件1：自身非线性系统。
跃迁的条件2：能量达到一定阈值。赋能。
跃迁的条件3：连接，与陌生人协同。为什么？成为那些人。
怎么获得他人的信任和别人产生连接呢？书中给出的思考：
看世界：开放而专注
看自己：迟钝而有趣
看人际：简单善良可激怒
这部分还不明白得去看书。
回答问题：
我想不到自己有什么非线性的事，可能是没意识到，也可能是真的没有。通过今天的文章，最大的收获是跃迁条件3，与陌生人大规模协同。怎么样获得那些自己想成为的人的信任呢？给出自己的模式，可识别，可复制，可增长的模式。
#观察永澄50天实验-26天#
执行者战术执行，管理者战略制定，不过有时候需要两种能力兼具。如此，可能会遇到的情况：
1.如果一次战术上成功了，就自以为就相当于整个战略都胜利了，就会开始松懈。
2.如果一次战术上畏难了，可能会将一个具体事项的畏难蔓延到整个项目上。
所以在战略思维和战术思维中不断切换很重要，也是很困难的。因为即使你认为自己在理性思维，其实也是受到感性控制的。
重要的是，把两种状态区分开，越是轻松切换两种身份，越容易让自己搞定项目。。老师的到一个方法，拿出一张纸，中间分成两半，左侧写“管理者”、右侧写“执行者”，分别列写它们的特点。然后在项目运作的时候不断更新这张纸，你就可以更好地从身份混乱的问题中解脱出来了。
回答问题：
战略是WHY：知道各个阶段的目的和目标，主要做什么，以及为什么要做这些。
战术是HOW：要实现战略的目标，具体要怎么去执行。
谈战略问题，了解战略才能做到以终为始的去看待问题，不会被当前的困境所束缚，也不会被眼下的诱惑所迷惑。
形成战略的套路，现在遇到事情，首先会思考各个阶段的目的，以及影响目的达成的最核心的因素。然后用老师的GROW去拆分路径。不过掌握得还不是很好，需要练习。
#观察永澄50天实验-27天#
最低标准：跟上老师的节奏，了解这个时代跃迁最核心的逻辑和需要的能力。
普通标准：能够把了解到的转化成自己理解的，并且在实践过程中用起来，不断积累价值实现跃迁。
神级标准：不仅自己能掌握，还能融会贯通形成自己的思路，然后分享给身边的人，带着更多人一起跃迁。
#观察永澄50天实验-28天#
大幅度提高学习效率的方法：
必要难度
单一目标
立即实践
作品声音
制定跃迁发展方案的引领价值：
以终为始
不再平庸的收益：和成长和发展关联
激发实践
和高手绑定
达成目标：
终身提问者
假装写本书
回答问题：
做方案的基本思路：澄清目的和意义——外部环境——现状分析——目标设定——制定战略——细分任务——防范风险——自我激励
这不就是老师的目标达成术嘛，似乎新加入了外部环境和制定战略的部分，更完善了。
老师没有问这个问题前，并没有仔细思考。当时想的是，老师给的方案照着做就对了，忘记的思考老师这么设定背后的逻辑，忘记的自己阅读文章设定的标准。
未来做方案的时候，也可以转化成一系列的问题，问出好问题，才能得出好答案。
#观察永澄50天实验-29天#
以前工作总是分心，无法提高专注力。
分心—强制专注—消耗意志力—大脑逃避思考—分心
以前分心之后，总是提醒自己要专注，花了很多注意力和意志力在提醒自己上面，但是过于消耗意志力又会耗散能量，导致大脑的逃避机制获胜，想去做一些简单的事，从而导致分心。
站在系统中强制自己专注，解决不了问题。
所以需要跳出这个循环，关注和思考自己做这件事能给我带来什么，有什么价值，去寻找牵引力，通过牵引力重新构建正向循环系统，而不是强制自己消耗自控力。利用人性，而不是对抗人性。
虽然现在还做不到，但是牵引力几个字值得写下来，贴在电脑旁边随时提醒自己。
#观察永澄50天实验-30天#
系统的关键要素是什么？
元素、关系、功能。元素和元素之间的关系，决定系统的功能。
万物互联给我们带来最大的改变是什么？
一个系统中，引入一个新的元素，系统会发生巨大改变。元素大大增加了，导致元素之间的关系网络大大增加了，进而导致系统的功能巨变，产生连接红利。
带来什么样的红利？
两条线功能延伸和跨界协作。
功能延伸扩展了系统中元素的数量。
跨界协作将新增的这些元素关联。
两者合力让系统发生巨变。
当万物互联之后，会对我们有哪些影响？
功能延伸：
1.人脑不用再记忆太多东西,只需要检索、筛选、分析。
2.人工驾驶，公路上也能学习办公。
跨界协作：
人和机器协作
3.依靠“归纳、穷举”可以完成的任务全部会被机器取代。
人和信息写作
4.解决问题可以马上找到方法论。
5.信息不对称的情况会越来越少。
以上结论的推论：
6.系统太庞大复杂，个人更难抓住重点和掌握核心竞争力。
7.所以未来人人之间的竞争不是知识量的竞争，而是变成认知的竞争。
#观察永澄50天实验-31天#
1.上次学习老师的目标管理课，定了一个比较高的标准，虽然过程中出现了一些问题，但是最后还是拿到了分享会评选的第一名，这得益于制定过程中制定的高标准。
2.以后做事都尽量设定有必要难度的标准，力争在每一件小事上都到做到比周围的人好，相信这样长期一定能爆发出巨大的能量。
#观察永澄50天——32天#
一、今日收获
（一）任何问题解决的四步：
理解：找到问题——碰到了一个什么样的问题。
判断：界定问题——问题的来源、造成问题的原因、改进的方案。
决策：分析问题——分析、推演，确定一种方案并投入。
改变：耐心等待结果。
（二）人总是会直觉的跳过理解和判断，直接去问HOW。
理智的方式：if遇到问题，then启动三层系统。
二、回答问题
（一）遇到的问题：写评论开始拖延。
（二）解决思路：
之前：是想着太忙了，每天996，没时间写留言。
之后，启动三层系统：
悖论层（现在的问题）：文章出来马上会读，但是写评论因为畏难会拖。调用意志力通常无效。
有效层（元素）：我、文章、读、写
解决层：澄清目的，寻找牵引力。
理解：读文章及时，写评论开始拖延。
判断：界定问题
1.问题的来源：读文章简单，写评论困难，导致畏难造成拖延。
2.改进方案：之前每天都能坚持留言是为什么？渴望跃迁的力量。
决策：留言目的澄清——留言是为了更好的跟随老师理解跃迁的底层逻辑，为掌握和应用《跃迁》这本书里的内容做准备。
改变：耐心等待结果。
#观察永澄50天实验-33天#
启发感是一种很廉价解决人知识焦虑的东西，“启发感”是一种虚无的满足，会让人错误的估算自己的能力，如果仅仅只是获得启发感，还不如没有获得，至少还能正确认识自己。现在大多知识付费类产品，做的都是“启发感”。
为什么说呢？因为启发感无法形成长时记忆，需要调用的时候没办法用上，而且所有的启发感的内容都会被忘记。要形成长时记忆，必须把启发感变成可随时调用，并且用来解决问题的能力。所以必要难度是必要的，用起来，或者教给别人。
回答问题：
肯定出现过高估自己能力的情况，很多东西自己只是知道，感觉醍醐灌顶（得到了启发感），就觉得自己很厉害的，但是到需要用的时候，却没办法落地。在未来的学习成长中，一定要设置必要难度。要么马上用起来，要么拿出作品输出。
#观察永澄50天实验-34天#
分形是什么：复杂系统科学重要概念，有着自相似性，幂律分布也有分形的特性。
关键：在什么视野范围努力、做事。做战略的时候，避免陷入小分形。
例子：不同的范围做到头部，难度其实差不多，但输出差异指数级放大，所以，在什么位置很重要。
回答问题：你有没有过类似的经验：自己很努力地在做事情，后来发现，自己在做小分形里的事情？这件事是什么呢？如果让你对自己进行一次整体视角的规划，你会思考哪些事情？
有类似的经验，自己以前做事的时候从不思考战略，总是做的多想得少，每次接到任务都是想着怎么把任务和指标完成，几乎没有站在更高的角度思考过任务的目的和目标是什么，陷入小分形，在战术上勤奋，这也导致过去两年成长极慢。
对自己进行整体视角的规划的话，如果最大的分形的话，自然是站在人生终点回头看了，不过自己的人生观还在探索中，目前还看不到那么远。可以先确定第一阶段的目标，就是可以独立的运作一个大项目，再自己创业。要实现这个目标的，目前就得站在一个项目负责人的视角去思考整个项目的推进，包括自己的任务如何更好的帮助产品实现目标、以及自己如何别人协作才能尽量放大产出。
#观察永澄50天实验-35天#
哎，最近也是因为情感原因被困于苦海，周日欠下了任务但是啥也不想干就想躺着。知道自己被困在情绪中但是出不来，想问下老师觉得理想和感性控制在怎么样的比例比较合理。
#观察永澄50天实验-36天#
1.别人都这么做的事情，通常是平庸的策略，很难有高额的收益。
2.判断一个东西重要性，两个切入点。价值观，必要性。
一句话：你为什么要做这件事？做这件事的目的是什么？”
我的知识管理的目的：让知识形成体系，方便调用。
再问：知识成体系，方便调用的目的是什么？
更好的用起来。
再问：更好的用起来的目的是什么？
能解决更多问题，更有价值。
怎么做能更好的用起来，解决问题。
1.学了马上能用。——功利读书法。
2.要用起来解决问题，先界定问题。——终身提问者
3.解决问题的能力怎么显性化。——假装写本书
4.碰到解决不了的怎么办？有没有更好的解决办法？——联机学习
你有没有过类似的经历，原本认为理所当然的事情，后来发现它不仅不对，还挡住了你的发展？当你突破之后带来了一段巨大的成长和提升？有的话，讲给我听听吧。
这种事情其实也蛮多的，以前以为读书从头读到尾就算读完了，以前以为工作只要老老实实做完上面安排的事就行了。最近跟老师读《跃迁》这本书，感觉是人生中第一次实践了一次正确的读书方法，虽然感觉还有很多没懂，但是在认知方面得到了巨大的提升。工作方面也开始站在更高的角度思考问题，感觉做事思路和对未来的规划也清楚了很多。还想跟老师一起读《快与慢》，但是落下了很多期，而且目前时间极少，怕是跟不上，十分纠结。
#观察永澄50天实验-37天#
问题：好像对什么都没有了兴趣，什么都不想做了。
情境：HALT状态下（Hungry、Angry、Lonely、Tired），在毫无意识的情况下就说出这样的话：“我到底为什么要做这件事啊！”然后开始怀疑意义。即便调用高能的信念，照样无法重新激活自己。
机制：系统1在反复调用的时候会激发自我欺骗效应（系统1面对问题无法解决时，会启动系统2，系统2还解决不了，就会再次启动系统1，如果系统1再次被启动，就会激发自我欺骗效应），系统1会想尽一切办法让你告诉自己，你就是不行，这个事情就是要放一放。
然后，越放越路径依赖、越放越形成隐形天花板，小格局。
两个误区：
1.做前不思考目的和意义。
2.做时过多询问意义。
解决方案：
推进任务之前必须谈PORT，因为，它可以防止你在做的过程中询问意义。强行建立意义感。
真正的高手在于失控中的掌控感，而不是失控后的无奈和自我欺骗。
你认为你人生的意义是什么？你认为观察我的跃迁实验对你来说有什么意义？跃迁对你来说的意义是什么？
人生观的问题，目前还在构建中，目前还没想到那么远，更好的认识这个世界？不清楚。观察老大的跃迁实验的意义在于了解跃迁的底层逻辑，最好能用上这些思路和方法实现跃迁，更好能帮上身边的人，让自己成为一个更有价值的人。跃迁目前对我来说就是提升自己的价值，并让别人认可自己的价值，早日实现财富自由，可以做更多自己觉得更有意义的事。
#观察永澄50天-38天#
因为老师知道了幕布这个工具，不过一直用得不太好，可能还是老师说的，自己的结构化思维的能力不太行。
1.如果你想要借助一个平台实现自己势能的拉升，你会采用什么方法？
发现平台的特性，针对性输出有价值的内容。
2.你如何识别哪个平台有机会，可以去站位呢？
平台的成长性如何，用户属性和自己是否匹配，所在细分领域是否还有机会。
3.如果你要通过幕布展现自己，你会怎么做呢？
尽量把自己作为产品用幕布结构化输出，和更多人联机。
#观察永澄50天-39天#
递弱代偿：本质上是观察和归纳得出的结论，所以结论正确性有待考证。
结论：越高级的物质存在形态或者物种，存在度越低，且能力和属性越强。和我们普通的观念正好相反。
根据这个结论，老大得出的推论：
任何一个系统，为了应对生存能力下降，都会通过“做多”（补充新功能）来让自己提升应对风险的能力，并在更大的系统中继续活下去。
这个推论成立的前提：物种的范围大于 系统。但是其实是反过来。所以这里的推导感觉还是归纳，不是演绎，所以有疑惑。
熵的两个特点：
1.在没有任何外力的情况下，系统朝向熵增方向发展；
2.熵变多了，系统就死了，你可以用“熵减”来对冲熵增。
熵减有两大方法：
1.增加系统功能，来对冲熵增。对应做多（通常做法→自然反应→平庸策略）
2.开放系统，引入熵减，保持系统活力。对应开放（理性做法→反直觉）
回答问题：
无意识做多的情况多了去了，简直随时都是。工作感觉不到成长，就找各种任务来接，但是都是没什么价值的事。个人提升，最早整理了时间管理、阅读能力、写作能力、知识管理等等各个方面的东西打算学，但是越学其实越焦虑。买了很多书和课、但是真正有时间看的其实很少。
现在专注和开放的话，感觉需要做的反倒少了。工作、学习中都思考目的和目标，找到最关键的，能产生复利的，边际成本递减的，以及现在需要用的能解决当下问题的知识和技能就够了。比如，工作中就思考现在最需要用的，效率非常高。学习中，就要开始构思如何输出，促进思考和能力提升的IPO循环。
#观察永澄50天实验-40天#
【回答问题】
最近是真碰到了这样的情况，思想严重抛锚，50天实验落下了4天，《跃迁》共读活动还有3次任务没完成。第一反应自然是要克制的，现在也能跳出自己观察到自己的第一反应，不过实践起来还是有困难，特别是时间一长，又还没获得跃迁的“体验感”的时候，感觉松懈也有些难免。也知道要以终为始，也相信跃迁的价值，不过目前的层次还达不到“体验感”的程度，所以时间长了这个牵引力会失效。目前想到两种方案，一种是再强化一些想象力，遥远的YY一下获得跃迁式的发展的感受。一种是尽快获得跃迁式发展的体验感，不知道哪种更合适一些。
另外，老师给出两个筛选方式，我都能通过，立个flag又有一些动力了哈哈哈。
#观察永澄50天实验-41天#
你在面对人生中最重要的活动时，突然出现发烧的情况，在你还有能力坚持去做的时候，你会选择什么？为什么呢？你最想要的是什么，为了最想要的你愿意付出什么？
在有能力坚持的情况下，肯定是尽量去做。毕竟人向内探索做了很多积累，都是为了在有一次的机会的时候能够握得住，有时候一次机会错过了，不知道还要再等多久。但是如果真的因为不可抗的原因，必须错过，也不必太过懊恼。我们能做到我们能做的所有就够了，如果要拿身体来冒险的话，我是不愿意的，因为未来的路还远，身体才是革命的本钱。希望老大千万保重身体！
#观察永澄50天-42天#
收获：
1.人类如果不会耍嘴皮子，就无法建立起如此大规模的社会协作网络，以及如此复杂的人类社会。这是进化留下的产物。
2.因为环境的巨变，进化遗留下来的东西不见得样样有用。
3.每个人都有价值观，这个没问题，每个人都有自己的判断，这个也没有问题，但是问题就是将判断说出口，形成评价，那就有问题了。因为你无法还原对方的过往、资源、决策原则等各种重要信息。
意义
↑
价值
↑
目的
↑
做某事→目标(任务的固有属性)→资源（手段）
拿你现在有的（资源），去换你想要的（目的）。愿意用多少资源去换，其实意味着你认为这个目标对你有多少价值。每个人都不一样，受经历、视野等等多方因素影响。
回答问题：
Q：是否有人用爱的名义绑架你、控制你？如果有的话，你要怎么摆脱这份沉重的恩赐呢？
A：这种情况也是每个人都有，最明显的就是父母了，他们不管想让你做什么都是打着为你好的旗号。对于这些，保持理解、善意和感激，但是价值观念差距很大，父母的意见可以参考，但还是按照自己觉得理性的方式去做最终选择，就算是坑，也得自己踩过才知道。
#观察永澄50天实验-43天#
1.“激动”是非理性状态，做出的决策通常都有bug。
2.快是结果，慢是原因。一旦快变成原因的话，慢就成了结果。
3.均值模型？所有的波动都会回到幸福基础均线值上来。
慢慢来，持续做。耐心地把一件件必须做、应该做、想要做的事情做好，结果就来了。
对的逻辑：推进任何任务的时候，都要描述其目标，是为了更好的完成任务。而不是只找那些可以给你带来驱动力的事情。
回答问题：
你有没有被某一句话、一个故事在激励，当自己没有能量的时候，这句话、这件事就会给你巨大的力量，推动着你往前去？能告诉我那是什么吗？
没有一句话、一个故事能持续的给我激励，经常会有一些带来阶段性的激励，但是一句话或者一个故事看多了，能给到的能量就慢慢减下去了，直到看到了一个新的这样的故事，又可以激励几天的时间。我们大多数人的大脑就是被设计成这个样子的。没办法。所以靠鸡血、鸡汤很难长久生效，除非一直来新货，还是老大的方法靠谱，“慢慢来，持续做！”
#观察永澄50天实验-44天#
问题：能量不足的时候怎么办？
原因Y：意义感缺失。价值感缺失。内在冲突。内在冲突是绝大多数“没能量”的原因。内在冲突主要来自两点：积累的结果和突变的环境，后者又比较常见。
方法H：
对抗能量不足、什么都不想做有三种方法：
一是不断学习更新认知；
二是构建社会支持系统；
三是进行自我修炼。
学习更新认知：
缺乏对事物的认知：世界上绝大多数的问题都是因为不知道、不会做导致的；
不知道“所有技能都是可以习得的”：所有的技能都是可以被习得的。
构建社会支持系统：
建立社会支持系统，为自己补充能量。1.导师；2.小圈子；3.密友；4.社会群体。
自我修炼：
能量饱满的时候：能量充足—>做事轻松—>自己爽
能量不足的时候：能量不足—>想办法让自己奋起—>把眼前的事情做好—>自己给自己打气—>继续做事……
一句话：越是没有能量，越要做做做，越是不做，越是没有能量。
没有能量的时候，你都是怎么处理的？今天的内容给你最大的启发是什么？你的下一步行动是什么？
以前没有能量的时候用的就是老师说的自我修炼，想办法让自己奋起，持续的去做事情。今天最大的启发是知道了还有比自我修炼更好的“社会支持体系”，这是自己之前不知道的。下一步要做的就是开始寻找和建立自己的社会支持系统，从群体和小圈子开始吧。
#观察永澄50天实验-45天#
最近同样处于自救中，动力不足，感觉调用什么样的机制效果都不明显，无法回到最初充满能量的状态，可能理想的成长状态离自己还是太远，反馈来的太慢，虽然知道以终为始，但是没有体验，这个终的牵引力就会持续下降。
在考虑怎么样用游戏化的机制给自己设置一些短期的反馈，利用人性，而不是对抗人性，怎么做呢？还在思考。执行力方面下降很明显，不过还是尽量做，能做多少做多少，慢慢来，持续做！
#观察永澄50天实验-46天#
知识专题的结构：
背景：
理念：
方案：
案例：
你要不要写一个什么样的小的知识专题呢？如果你要写，你想写个什么呢？如果你要联机写作，你要怎么做呢？
我一直想写一个小专题，关于“洞察需求”的。
背景：因为自己是在互联网行业，不管是产品、运营、还是营销，其实最关键的能力都是洞察用户的需求。自己一直很像完全理清楚从用户视角洞察用户需求的底层逻辑是什么，这样甚至可以把产品、运营、营销三个方面的知识统一起来。
理念：每个人个体的行为都是受心智模式控制的，是被自然选择设计好的，所以自己理解个体行为主要从进化心理学来思考，而群体行为是个体行为在社会系统中的输出，简单行为的涌现，所以从这个角度可以把个体行为、群体行为统一起来。感觉不是一个小专题了，可以先做一个部分，比如怎么从用户视角来思考问题。
方案：因为洞察用户需求最主要的能力是用户视角，能够从用户的角度来思考自己的产品、运营、营销活动，所以第一个问题是弄清楚why，为什么用户视角这么困难？知道为什么之后，再思考how，怎么样刻意训练可以掌握切换用户视角，反直觉的能力。然后得出刻意练习的方法论？
案例：写文案、最常见的一个问题就是容易站在自己的角度写“自嗨”型的文案。
#观察永澄50天实验-47天#
问题：意义感危机
意义感缺失或许很正常，重要的是让自己持续生长，高手也会浊静徐清，也会安动徐生，高手之所以高，不是高在掌握，而是高在调整。
解决：分离，人生的意义和做事的意义。
做事的意义：其实就是在于把事情做好本身，那么，我们就需要做“高概率正确的事情”，这就是做事情的意义。
人生的意义跟做事没有关系，存在、本身就是意义，存在、就要生生不息。
老师的分离的思路确实比较高级，我们做事前确实应该先确定目标、目的和意义，但是同时伴生出一个问题，如果目的迟迟达不到，没有体验感，这个牵引力就会持续下降，这是人的天性。做了事情短时间得不到回报会开始焦虑，这是进化过程中的自我保护机制，做不到这点的都被淘汰了。
所以做事的时候就持续做吧，别纠结什么即时的反馈，把事做好就是意义。
#观察永澄50天-48天#
（结论）最小成长策略：成果
（证明）
价值=无差别的时间*有差别的行为。
价值∝行为，选择决定行为。调整时间的投入产出比，产出，用成果来体现。
做事情，看上去很努力。做成事情，真的有价值。做事情很重要，但是远不及做成事情的价值。
（例子）
1.复盘会成果：
可交付成果——K1：任务思考表（里面有PORT分析）、会议准备材料列表及材料、会议通知、复盘流程核查单、收拾干净的可以用来开会的会议室……
项目成果——K2：会议纪要、集团内通报稿…
成果生成方法——K3：如何组织一次会议的流程说明……
在每次做事情的时候，都能提前把成果先想清楚，然后将成果高效地取得，这就是成长的最小行动，围绕着成果生产，就是最小突破口，持续做下去，就可以继续拼接。
每次要做一个东西的时候，思考三个维度的成果，再围绕着成果去做。
回答问题:
1如果你给自己定一个3天内可以完成的任务，提前思考它的成果并推进完成，你会选择什么任务？你会记录自己的实践过程并向我反馈么？
最近在思考从系统的角度去看待这个时代，人和信息（或者说是内容）的关系发生了怎样的变化。我整理的三个维度成果，不知道有没有问题，希望老师帮忙看一下。
项目成果——一篇名为“这个时代的bug”的文章。
可交付成果——想不到- -，需要思考的几个问题？海量元素（人、信息）之间的组织关系是怎么样的？
成果生成方法——如何写一篇文章？如何从系统的角度去思考问题？
#观察永澄50天实验-49天#
系统思维：输入→系统→输出
系统三要素：元素、结构、功能
任何结果、问题、现象等都能看成系统的输出。
1.简单系统和复杂系统区分：结果是否可预测
2.他组织系统和自组织系统：是否有外部意图
3.自组织系统特点：极大规模的元素，的简单规律，经过一段时间，出现涌现现象。
4.使用系统思维：
分析和判断问题：产生这个输出的输入和系统是什么。
做出决策：怎么做能改变输出。
回答问题：
我们现在做社区产品，社区其实也是一个内容生产和内容消费两端互为因果的自组织系统，我所拥有的白箱系统就是知道使用系统的思维去看待社区内容供给和内容消费端，就不会只在一条线上去思考问题，而是思考如何构建一个正向的循环。
#观察永澄50天-50天大结局#
·系统思维的价值：
理解：输入、系统、输出——封装
判断：元素、关系/结构、功能——打开
决策：输出会重新进入系统，系统功能的体现会延时。
改变：改变关系进而改变功能，三层系统跳出悖论，输入输出循环思考。
回答问题：
最有价值的肯定是改变，理解、判断、决策的目的都是为了改变，但是改变是结果，决策才是原因。我自己是做社区的，社区其实就是一个复杂系统，内容供给和消费两端形成一个循环，供给端产出内容，得到消费端用户自发的正向反馈后持续产出内容，所以不进是促进内容供给端生产内容，消费端促进用户的正向反馈也是运营中的一个关键点，这样才能让这个循环转化起来，社区持续壮大。
