《班主任创意：30招让班级管理妙趣横生》读笔18

    青春期早恋困惑引导———拒绝早恋的能力

  随着生理发育的日趋成熟，再加上受到外界影响，处于青春期的孩子容易对异性产生朦胧的情感，面对跃跃欲试的青春期学生，教师该怎么办呢？堵不如疏。

    1.谈论班级现象——引出话题（我想谈恋爱啦）

    2.分析班级现象——面对现实（喜欢暧昧，不懂拒绝）

  3.讨论一个案例——分析后果

    4.如何拒绝别人——具体技巧

  a. 定力抵御诱惑法

b.坚定拒绝法

c.陈述理由法。

d. 他人转述法。

5.明晰注意事项——智慧艺术

a.违背基本做人原则和主流价值观念的事情，坚决拒绝。

b.拒绝时注意自己的态度，不要在对方盛怒时拒绝，不要积极决绝，不要无情傲慢地拒绝。

c.要委婉地拒绝。带微笑，感激，幽默。

d.要聪明地拒绝。要用合适的方法、合适的技巧，聪明智慧地拒绝，既保护自己，也尊重他人。

6.特殊例子挑明说——解决问题

  （不纠缠不清态度暧昧，面对恶势力，坚决不能软弱，男生女生都要有交往的底线，不要随便突破自己的底线。）

    不要因为担心因为拒绝而被抛弃，如果真被抛弃，那么你应该感到幸运，因为真正爱你的人是会尊重你的意愿、保护你的身体的。

    嗯，青春期的孩子有朦胧的好感，这是正常的，如何让这种朦胧好感不影响自己的学业和成长，值得每个青春期的孩子思考！

  毕竟，理智地对自己今后的人生负责，这是十来岁孩子应该有的人生规划！

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