陪考日记之10

昨晚放学，朵儿满脸愤懑，诉说同桌的种种。

每次到学校就说自己熬夜如何如何，上课睡觉，霸占她的课桌，醒了就玩手机，跟她说话，回应少了不满意，回应多了会引发更多的话。今天上课就因为同桌跟她说话，错过了老师讲的那道填空题。

朵说她们经常冷战，和好，再冷战。她完全不能控制自己的情绪，极易暴躁。

她特别想跟同桌说自己是要考大学的，不是陪她玩的。但觉得这样说了可能会没朋友。

她说同桌经常欺负后桌，后桌的女生脾气特别好，说话软绵绵的，从来不发火。经常找她断案，断不断都会伤一个。

我建议她把自己的想法和同桌沟通，与同桌约法三章，若是能做到不打扰最好，若是不能就放弃这个朋友吧，毕竟时间不等人。

记得高一的时候朵就说过这个女生上课睡觉的事，我当时说找老师调位，她还很生气。所以这次没提换同桌的事，她的情绪也平稳。我想还是留些时间让她自己处理。

上班的时候遇到邻居大哥，他是高校老师，我就说了这件事，他让我直接找班主任给孩子换同桌，说孩子只负责学习就好。我在犹豫~找不找老师呢？

这两天考试，要不再过一周看情况吧！会不会又浪费一周时间呢？

把想法这么写下来的瞬间，我觉得应该和班主任沟通一下，万一是朵儿忍无可忍才告诉我，是需要帮助呢？

说实话，孩子上高中两年了，我都没跟她的任何一个老师联系过。没有询问过她的在校情况，跟班主任也没有沟通。初中也是这样过了三年，我还如同在象牙塔里一样，不谙世事，不懂人情世故。全凭孩子自己好好学习，天天向上。

这一次，且让我拉开和老师沟通的序幕，高三了，机会不多了。

本想当个树洞结果还是报了警！