对孩子的反常行为要学会发问

妹妹带着外女回娘家了，一进门外女就说：“我想和我表姐换换上衣，我想穿她那件粉红色的上衣。”我们都吃惊了：“用哪件衣服换？” “我身上穿的这件。”

外女上身穿的是件蓝底儿起花的衣服，类似牛仔的，可能她认为颜色有点暗，可能她认为表姐的那件上衣颜色鲜艳好看。作为旁观者的我、妹妹和她外婆都不解，认为她事儿多。

我对外女说：“你表姐的衣服你穿上不合适，你表姐瘦小，她现在穿这件衣服还有点小，穿到你身上肯定小，因为你比她胖些。”外女蹦跳着，她坚持自己的意见，我们几个大人在闲聊一些其他事情，我们没有理她。

等了一会儿，我说：“你问问你表姐愿意不。”我侄女的这件粉红色上衣是三年前我给她买的，考虑到穷人家的孩子买衣服买大点，多穿两年。我当时买的比较大，她一年后穿着还大呢！我侄女比较喜欢这件衣服。现在有点小了，她还在穿着，她没有妈妈，平时的衣服是我们偶尔买的。

我没有听见我外女问我侄女，我也没有听见我侄女同意的声音。这件事就这样不了了之。

我们几个大人仍然在坐着说话，几个孩子在院子里打羽毛球。

傍晚时分，我大弟回来了，他看见我妹妹买了电车上的车棚，就慌忙过来帮忙安装。大弟的眼睛不好，忙活了一阵子，没有看出门道，决定放弃，随后让我妹妹找专业人士帮忙安装。

天黑了，我和妹妹都需要骑车回家了。妹妹说：“安装不上算了，放家里，给你们吧，我不拿了，不好拿。”外女蹦着说：“不行——不行——”

那声音让人听着不舒服，妹妹感到自己的女儿不可理喻，说：“我就不要了，把这个车棚给你大舅家了。你管得着吗？我现在花的钱是我自己挣的，你也没有挣一分。”

听了这话，外女蹦跳着跑到了门外面，我大弟慌忙说：“我们不要，我们要了没用。”

外女的表现让我很吃惊，尽管人人都是自私的，但也不能表现这么强烈。唉，她还是个小孩子，她还不会掩饰自己的情绪，她的表现是孩子最真实的一面。

反过来看妹妹的态度，有点武断，说话很冲，我当时在场，没有想到该怎样说。现在回想起来，感觉我们都做得不到位。

首先，面对孩子的表现，我们应该多问几个为什么，引导她说出自己的真实想法，当孩子说出自己的真实想法后，我们应该给予理解和接纳。

我外女想和我侄女换衣服这件事，我们都没有问为什么。我们应该问问原因后，让她明白那件衣服表姐也很喜欢。

当我外女说出不把那个车棚给外婆时，我们应该问问为什么，她很可能认为那是自己家的东西。其实她妈妈说的是一个玩话，小孩子听不出来。

其次，面对孩子的反常行为，我们要反思自己的教育方式，问自己：孩子为什么会这样表现？理解她，接纳她。我的妹妹没有很好地理解孩子，她可能认为孩子对自己的大舅这样做“大逆不道”吧。

面对孩子的反常行为，冷静、冷静、再冷静，问问孩子这样做的想法，问问自己哪里做得不到位。