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(inlight写作打卡——W3)可爱的小可(38)——敏感又善

2017-07-05  本文已影响34人  莫摘花的诗词情怀

前言:

小可是一个三岁多的小男生,有些爱哭,有些爱闹,有些呆萌,有些粘妈妈,有时候也可爱有趣……多谢大家喜欢他。

很久很久没有给小可读绘本了,看着蒙尘很久的《不一样的卡梅拉》,真心觉得浪费了书本的价值。于是,抓起第一本就跟他读起来(也不管他别扭的眼神)。读到小鸡卡梅拉在大海里迷失了方向,孤零零地在月光下睡着了……我突然发现刚才还闹腾的他,突然安静了下来,赶紧看一眼,这孩子正瘪着小嘴泫然欲泣呢。

我赶紧扶了他一把,他趁势靠在我身上,开始呜咽。

“你别难过,会有人来救她的。”我安抚道,“妈妈接着往下读,你听。”

最后听到卡梅拉和皮迪克在一起还生了一个可爱的小粉鸡卡梅利多,他嘴里喊着“一只粉色的小鸡”,又恢复了嬉笑的模样。

小可妈妈曰:孩子的脸,说变就变。

老师教了小可一首儿歌,让家长回去之后教会他。

于是,到家之后,我反复一个人唱,当背景音乐(因为他从来不开口学的):“小老鼠,爬灯台,偷油吃,下不来,喵喵喵,猫来了,叽哩咕噜滚下来。”

我唱歌时,他一直在我身边爬来爬去。唱了几遍之后,小可终于忍不住爬到我身边问道:“是小猫咪把老鼠救下来的吗?”

小可妈妈曰:如此,则世界大乱矣!

晚饭后一起出去散步也是日程安排之一。每次出去,他都要穿饺子哥哥送的那双白色的舞鞋(当然他不是用来跳舞),轻便,舒适,无论是走路还是跑步,都很轻盈。虽然鞋子有些小了,但仍是他的最爱。

每次下楼之后,他总是笑嘻嘻地问我:“妈妈,你给小可穿小白鞋是让小可干嘛的?”

每次不等我开口,他都自己回答,且答案千篇一律:“是让小可跑得更快啊!”说完愉快地跑走了,边跑边说:“妈妈快看,小可穿着小白鞋跑得很快的!”

我和他爸爸配合地在后面慢悠悠晃着,他若是跑得更快了,我们再急速追上。

有一天,他又跑到前面去了,跑得太快,又没看路,一脚踩到一块狗屎上。

小可觉得不对劲,赶紧停下来,发现情况后,就对着我们大喊:“爸爸,妈妈,小心,有狗屎。”

小可妈妈曰:被你这么一喊,我们连走狗屎运的机会都没有了。

小可喜欢导盲犬,也喜欢公园里的小野猫——只是喜欢远远观看,从来不敢走近触摸它们。我们每次去公园玩,总要带着馒头什么的喂小狗小猫。

有一次,喂完小狗,又去找小猫,一下子找到三只—— 一大两小,看来是一家人。

小猫倒不认生,向我们走来,小可看小猫走越来越近,有些害怕地退后两步。我扶住他,给了他两只葡萄让他喂它。小可把葡萄拿到小猫面前的空地上,然而小猫对葡萄没有兴趣,闻了一下就摇摇头,转到其他地方去了。

这时候,有一个老人带着两个孩子(一个男孩,一个女孩)也过来看小猫。那男孩突然从地上捡起一只小石子,对着小猫丢去,恰好丢在小猫后背上。

猫受了惊,一下子窜到草丛里去了,那男孩又去找到一根数枝,拨弄草丛,企图把小猫扒拉出来。

那个女孩跟着哥哥拿石子去丢其他的小猫,很快,几只小猫在他们兄妹的倒腾下逃窜而去。

小可一直看着他们的动作,突然问我:“妈妈,(他们)这样做对吗?”

“不对。”我说。

“为什么不对?”

“这样小猫会受伤的。”我说。

小可又是泫然欲泣,问我:“小猫会疼吗?”

“小猫逃走,石子打不到就不会疼了。”我说。

“小可不打他们。”他一脸“正气”地说。

小可妈妈曰:你是好孩子!

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