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创作入门那点儿事儿 | 绘画手记vol.003

2019-06-20  本文已影响5人  曾同学的读写画

嗨~这里是《我来陪你画》

五年级四班

我是曾同学,咱都一个班

——曾同学

前              言

我大概开始做原创的人物、插画练习有小半年的时间了。最近有同学问我关于如何开始原创的问题,今天来重点聊一聊。

很多同学可能已经画了很久了,临摹某位画师的作品,又或者是某个类型的画(水彩、缠绕、彩铅)等等……

可是一旦没了参照对象,就会立刻进入脑袋空白,不知如何下笔的状态,好像值钱那么久的临摹都白费了。。

我也有很长一段时间这个样子,更恐怖的是咬牙跺脚下笔开始创作,画出来的东西不堪入目的很,连发朋友圈的勇气都没有了……瞬间打击了自信心,感觉自己离创作还有很远。

今天就和大家分享两个我做创作的方法。

第一部分:对于经典的再演绎。

第二部分:选定主题。

(曾同学原创的嘻游记四人组)

这个算是我最早开始自己原创的人物。

其实画是我自己画的,但是元素都是已有的。每个人物的兵器,特点,与之相关的元素,只不过用一种更现代的风格组合起来。

「对经典形象的再演绎」其实就是很适合我们开始练习创作的第一步。

古今中外,有很多非常经典的艺术形象,人物、场景。前阵子漫威《复仇者联盟4》上映,无数艺术家围绕钢铁侠、蜘蛛侠等几位漫威超级英雄做创作,很多时候简单几笔,就能让你看出一个人物。

有时候不是因为画的像,而是因为抓住了人物的特点,绿色的大块头就是绿巨人,拿五角星盾牌的就是美国队长,这是我们脑中自然的把记忆点进行关联的原因。

所以,从这个角度开始创作,更容易引起共鸣,需要自我创作的内容和已有内容的比例也更简单,。

请允许我再次强调:

很适合作创作练习的第一个方法:对经典形象的再演绎

还有时候,我们想要完全原创一个包括场景在内的完整作品

这种练习怎么进行呢?

这就是第二个方法:学会设定主题

设定主题的意思,就是自己开始把创作的范围缩小。

请记住:

很多时候我们一提到创作就脑袋一片空白,不是因为脑袋里没东西,而是因为没有目标。

设定一个主题。

例如我前几天刚完成的一张图(已商用)

就是这张粽子大作战。

(花卷儿和文字是我后加上去的,商用图有修改)

首先,我把创作的范围框选在“端午节”这个选题下。

于是,画面里应该有哪些内容,其实大家是有共识的:粽子、龙舟是必不可少的。

所以确定了选题之后,我们自然而然的能联想到素材的选择,之后的问题就变成了:用怎样的形式来表现这些素材?

我选择的方法是:逆向思维,把小的东西(粽子)放大,大的东西(龙舟)缩小。

再然后是整个画面的情绪表达如何

这一步决定了画面的整体色调,如果是几个小孩围绕着几个巨大的粽子欢乐的吃,那画面就应该是温馨、活泼、欢乐的,色调就应该是偏暖的米黄色、橘色、或者是浅棕色。

而我的选择是稍微有点戏剧冲突的感觉,把三个粽子画成巨大的山,然后两个小朋友(商用版)手握刀叉,乘坐龙舟,穿越密林去征服粽子山……(什么脑洞~!)

所以画面的色调是偏神秘、有一点对立的感觉。

最后一步是画面的构图,这里的选择就更多了,可以用平面的构图,小人儿和龙舟在左,粽子山在右;也可以像我这样上下分布;也可以用更大的透视来展现场景的激烈,例如左下角是小人儿,右上角是粽子山……

ipad被老婆抢走只能用鼠标乱画的草图

大概就是这样。

最后总结一下,主题创作的步骤大概可以分为下面这几步:

一,确定主题。

二,提取元素。

三,情绪表达。

四,整体构图。

其实前面三步,我们完全可以在脑子里提前想好,确定了前三步之后,我们才需要把纸笔拿出来,开始构建画面。

基于前面三步的内容都已经确定了,我们画起来自然就不会不知所措,而是有的放矢。

再画不好,可能就是表达能力方面的问题,而不是创作的问题了。

最后是今天的总结。

其实还有一些方法,基于篇幅的问题,如果大家喜欢下次更新我会继续写的。

创作和绘画技巧其实一样,都需要多练习,而不同的是绘画技巧要多画,创作思路则要多思考。

今天也破天荒的给大家留一个小作业,大家试着做一下,锻炼一下创作思路。

班级小作业

6月23日,是国际奥林匹克日

如果让大家基于这个主题,做一次创作,你会想到什么呢?

国际奥林匹克日,你能联想到的元素是什么?

你想用画面表达一种怎样的情绪?

构图用什么方式呢?

如果左右构图的话,两边分别是什么?

如果中心构图的话,中心是人还是物?

请在留言区回答。

我会在留言区和大家互动的。

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