教学之旅1:受家长的影响
2023-04-27 本文已影响0人
山石云水树皆为生命
孩子上一年级的时候,总是羡慕别的孩子能早早的完成作业。
好像这个是一年级家长的共同心声。因为大部分孩子因为识字比较少的原因,在一年级能读懂题成了老大难。
一个孩子的爸爸发言时:不会的字,孩子可以查字典。
因为爸爸妈妈在学校上班,当然是乡下。他们回到家里孩子的作业已经做完了,爷爷奶奶不会给孩子辅导的。
家长都投出了惊奇的目光:一年的孩子竟然会查字典!
接下来该怎么办呢?家长你说。
看到一位家长,每天中午按照老师布置的字做卡片:自己捡到的烟盒的盒子,做成形状大小一致的卡片,然后写上一类字二类字。
当然,这是另外一个班的班主任这样给孩子布置的作业。
说实在话,这是给家长布置的作业。
因为这样的纸片制作都是要由家长完成的。同时原材料的收集,当然也要是家长亲手制作的。
惊叹,这位家长的给力配合。这样的班主任也是做到天一无缝。
相互的配合才是绝配!你说这样的孩子怎能不进步呢?
做一个有心的妈妈,高质量陪伴孩子的母亲!