我的小老弟
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“乖”是我的小老弟，“小”是因为他才6岁，“老”是因为我俩相差十几岁。一对相差十几岁的姐弟俩，中间横亘着多少时间和空间的距离呢？
1琥珀糖消代沟
“老姐，咱们有代沟”，这话竟然从小老弟嘴里跑出来，让我忍俊不禁。
“你说，咱们有啥代沟？”我蹲下来捏捏他的小脸蛋问道。
“你不爱吃糖！”他手里摆弄着魔方，嘟着小嘴说道。
今天周六，小老弟在魔方培训班训练，时长两个小时，谁知道他早早完成了老师布置的练习任务。所以，老妈派我提前来接他。
“那怎么就有代沟了呢？”我已经猜到小老弟的心思了，故意不点破，继续问道。
“小孩都爱吃糖，你不爱吃，不是小孩了！”
“哈哈，我不是小孩，你怎么叫我姐姐？”
“那——那你也和我有代沟！”
“那你说，咱们怎么就没有代沟了呀？”我继续逗他。
听我这么说，小老弟立刻放下魔方，扬起圆圆的脑袋，琉璃珠一样的漂亮眼睛里放射出天上星星般的光亮，“那，老姐，我带你去看个东西”，说着小老弟就拉着我的手向斜对面的超市走。
“老姐，看这个”，他指着一个粉色包装盒子对我说，“这个叫琥珀糖，可好吃了，买两盒，你尝尝？”只见他又挑了一个蓝色外包装的。
我被逗乐了，但只在心里笑，一本正经地对他说:“嗯，好，那咱俩一人一盒，没有代沟了奥！”
“嗯，说话算数，拉钩盖章！”
我们勾住小指，翘起大拇使劲互盖了个章，然后一起回家了。
2苔花如米小
暑假时候，爸爸开车带我们全家去“黄河三峡”玩。小老弟虽然还处在读拼音认字的阶段，但只要见过的字或背过的诗就能“活学活用”，有时候用得极为准确，有时候则会笑话百出，可爱极了！
过检票口后，我们要走两条长长的斜坡，才能到渡口坐上“豪华轮渡”。斜坡两旁的水槽里时有泛着绿绒的青苔，小老弟就问妈妈：“那是什么呀？”“苔藓呀，你在奶奶家见过。”此时，妈妈正牵着他的左手，我正牵着他的右手。
“我在奶奶家后院的墙角见过，老姐见过吗？”小老弟转过脸问我，我知道这光洁的额头里又要打什么小主意了，就说：“见过呀，怎么了？”
“那老姐会背诗吗？”小老弟大而明亮的眼睛里满是骄傲的神色。
“原来给我填的坑在这里呢”，我心里想。不过，我还真一时想不起关于“苔藓”的诗歌。妈妈提醒我，刘禹锡、王维。
“爸爸，妈妈提示就不作数了，对吧？”小老弟脱开我和妈妈的手，跑到走在前面的爸爸跟前告状。
爸爸回转头对我和妈妈眨眨眼睛说:“对，就是，要公平比赛，那乖给咱背一句吧！”
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”乖竟然一字一句、抑扬顿挫背完了整首诗，这确实令我这个即将去上大学的老姐感到惭愧。心想：这晚出生的老二，都这样爱刷存在感，处处想挑衅老大的权威吗？幸亏我比他大好多，不和他计较！
“那你知道‘苔痕上阶绿，草色入帘青’吗？”我知道小老弟肯定不知道刘禹锡《陋室铭》里的这句诗，故意问他。没想到，他故意无视我的问题，转身让爸爸抱着他走。
我这个小老弟呀，可真是人小鬼大！“妈，瞧你这老二，心眼子也忒多了吧？”我妈听出我语气里有点抱怨，安慰说：“你这准大学生，还和这小人计较？”
我就没再言声，但当走下台阶快要上渡船时，我指着红色条幅上的字问他：“乖，你看那是什么字呀？”
小老弟大概是在哪里见过这个字，很自信地大声说“危危”。
“哈哈，那是‘危险’”，我给他纠正道。没想到，小老弟竟然跟着重复念了几遍。听我妈说，小老弟在学校也总爱坐第一排，常被老师夸奖。必须承认，我这小老弟，可比我爱学习多了！
3傻子练字
小老弟虽说才上一年级，但在写字培训班已有一年学龄，尤其是书写自己名字，一笔一划，工整漂亮。每次在培训班的时长是两个小时，小老弟总是不愿意去，但还是去了。
直到在小学一年级入班后，他给妈妈抱怨说:“老师在学校，安排我们中午练字，周末还要去培训班写字……”后面的省略号是人家拉长的调子里的不满。
妈妈没接他的话。我插嘴说:“培训班还有毛笔字呢，毛笔字学校老师可不教奥！”他一听，更生气了。撇过脸嘟囔了一句:“傻子才练字！练字的，都傻子。”此时的他，已经忘了周末他还得去培训班写字呢。哈哈，我终于让这个小男生在愤怒中失去一次逻辑感，心里无比欢乐，这个小可爱呀！
不过，小老弟的字真得很漂亮，我在他这个年龄时，所写的字还处在“爬行动物”阶段。
4轮滑王子
只要我在家，小老弟就喜欢粘着我，但我最喜欢送他去滑旱冰。因为那时候，我就可以在广场上玩手机，和同学在扣扣上聊天。小老弟的旱冰技术给我感觉已经是炉火纯青了，看他在人群中自由穿梭，我时常感慨自己在运动方面的懒惰。妈妈说，我小时候可是连旱冰鞋都不愿意穿的。
广场边有一处花池，小老弟坐在花池围阶上，护膝，护腕，帽子，旱冰鞋，看他行云流水般独立完成整个装备流程，我只有羡慕的份。就在我还想给他叮嘱注意安全的时候，他已经如同一只小泥鳅滑出去很远了。我没有见过小老弟初学轮滑时的样子，高三一年，我都在焦头烂额的忙碌中，也许小老弟初学轮滑时也像我在数学难题面前一样，吃过很多苦头。只是他摔倒了又站起来，仅仅是皮肉上的疼痛而已，“站起来继续滑”是他唯一的念头，也许他连这个念头都没有，只是摔了，站起来，继续练习，摔了，再站起来继续滑。而我，则会在错题中挫败很久，心烦，扔本子。
“老姐，快看我!”小老弟的声音拉回我的思绪，广场上的夜灯已经全亮了，我从帽子后独有的蓝色丝条寻到了老弟，只见他身轻如燕，在几个五颜六色的小障碍物之间穿梭，看来轮滑老师又给他们提高训练难度了。我忽然感觉，人生也许就应该像老弟对待轮滑的态度一样，尽情玩就好了。
我聪明、可爱又帅气的小老弟，老姐在大学里对待功课也会像你一样：不计得失，尽情“玩”功课就好了。
