你愿意为目标下血本儿吗？

你愿意为目标下血本儿吗？

今天分享一个关于“聪明”的故事。

我当年想要转型做老师，本以为挺简单的一件事，毕竟高峰期，我一年要听上百位老师接近200天的课程，各种主题都听过。

这个事情怎么想来都不难，没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？

后来才发现，事情远没有我想的那么简单。

一个老师看起来在台上挥洒自如，收入水平还不错，实际上私底下要付出的努力非常多，不光要准备对学员有用的内容，还要想怎么样能够让学员听得懂、记得住、用得到。

我发现去听了那么多的课，好像“知道”了许多，但是我自己都没记住，怎么教给学员呢？当时我根本没有信心当老师。

嘴巴很勇敢，身体很诚实。

后来我去学习了第一门认证课，据说毕业生有4000多人，想到4000多个“竞争对手”，都学过这门课程，我就没有什么准备的动力了。

不过在这期间，我做了一件事情，上下班开车的两个小时，我把海峰老师的视频转成录音，反复去听。

就这样我把他的录音听上了几百遍，最后的结果，就是听他讲上句，我已经基本上可以复述出下句了。

后来我才知道，我以为的4000多人都会的课程，实际上大家跟当初没有听录音的我一样，只是“知道”而已，却讲不出来。

后来我成了老师，很多也想当老师的同学，还过着原来的生活，并没有任何改变，只是曾经学过一门课。

我原本以为我自己走上老师这条路就够凶残了，后来去认证其他的版权课，得知给我上示范课的孔老师，是更狠的人。

怎么个狠法呢？

她听完授课老师的课程之后，回去根据录音，写了逐字稿——把授课老师在课堂上讲的每一个字，都写了下来。

这里说的“写”，可不是用键盘敲出来，而是纯手写，都说好记性不如烂笔头，她整整写了几个大本子出来。

写完之后，跟我的训练路径就很像了，不停地听录音——刷碗听、带娃听、出门开车听……

她就凭着自己的这股狠劲儿，走上了讲师之路，曾经一度成为教研组里课量最多的老师。

与之相比的，是很多老师听完示范课之后，信誓旦旦要迅速通关，可一想到要磨课、写逐字稿、听录音，就给自己找了一大堆借口，几年了仍然毫无进展。

毕竟这种折磨自己，且短时间内看不出效果的事情，是没几个人愿意做的。

所以你说成功的那条路上拥挤吗？其实一点儿都不拥挤。

因为肯对自己下狠手的人，其实寥寥无几，真正聪明的人，也寥寥无几，大家都觉得“差不多就行”的时候，那个认为“差不多不行”，并且愿意为此花费更多心力的人，就脱颖而出了。

或许这就是“大智若愚”的注释吧。

你有什么想做的事儿吗？你想下多大的血本儿？