享受过程，得到幸福

这两天，去参加了中国芯助力中国梦全国青少年通信科技创新大赛山东省选拔赛，选手们融合科技与文化，作品精彩纷呈！作为我来说，也是很有启发。

昨天报到的时候，以为参赛的人不多，今天开幕式之前，陆陆续续的又来了很多选手，好几辆大巴车从外地赶过来。昨晚碰到一个机构的老师，他们是从邹平过来的，带了20多个一年级小学生，看来以人工智能为背景的活动还是很受家长和学生的喜爱。

人工智能、编程是现在比较热门的校外培训，让孩子提前接触一点，是有必要的。但是，不要太功利。因为任何事情，一旦有了功利倾向，就会偏离正确的轨道。

不管是学校、机构，还是家长，更应该关注学习的过程，而不应该只盯着成绩。就像我们现在的教育，当家长、老师、学校只盯着成绩的时候，大家都开始变得累了。当我们关注或享受的是学习的过程时，我们就开始快乐了。

结果来自于哪里？没有好的过程会不会有好的结果？也许会有，但不会一直有。过程好了就一定有好的结果吗？也许不会一定有，但一定会常有。

厚积薄发，力量来自于过程，得到的却是薄发。水滴石穿，力量还是来自于坚持，得到的却是石穿。一切好的结果都是正向坚持的副产品。同样，一切不好的结果也同样来自于负向坚持的副产品。当你一直躺平，你的坚持也一定会带给你躺平的后果。

人生的终点大家都明白，我们是不是都在享受人生的过程，所以，终点并不重要，过程才是人生的追求，高质量的过程才能带来高质量的结果。

今天回来的路上，我问学生这次活动有没有收获，一个学生说有收获，过程更重要。这是我说的话，学生听进去了，也许他理解了，也许他没有完全理解，但是这次的过程一定会给他带来一些触动，经历就是收获，收获就有成长。

教育不需要功利，成长更不需要功利，其实教育也好，成长也好，做好当下，享受好人生几十年，才是人生的真谛。此时的享受不是花天酒地，不是纸醉金迷，不是对权力的趋之若鹜，不是对利益的疯狂占有。

得到该得到的，失去该失去的，不该得到的的不要去强求，不该失去的也不要遗憾，强求的不会长久，失去的总会回来。

享受每一个成长的过程，得到每一个幸福的时刻。