兴成长4班 八月大作业

        在2019年7月这个炎炎夏日，我有幸参加了《2019兴成长计划》的网络学习活动，经过这一个假期的学习，我发现网络培训学习是一种特别好的学习方式，通过这一个假期的学习，我发现对于信息技术方面我有很大的提升。

兴成长4班 八月大作业

        首先，通过在线的学习我掌握了很多对于平时工作中很有用的小技巧，小方法。比如一些手机小程序的使用方法，一些特别有利于教学中使用的APP小软件，一些非常实用的教学方法，以及多学科整合的项目设计的先进的教学理念，这些知识对于努力在一线工作的老师的工作指导是非常有帮助的。

兴成长4班 八月大作业

        其次，给我印象特别深刻的是假期第一讲中查尔斯王子老师讲的微信小程序的创新应用案例，在这一讲中我学到了很多有用的微信小程序比如小打卡，听写小帮忙，小年糕等，这些小程序不仅占领的手机空间小，而且能够帮助我们解决生活中的一些教学工作上的小难题，对于在小学工作的我来说特别实用。再就是梁校长讲的教学PPT下的设计制作，梁校长深入浅出的讲解让我深刻理解课件是为了辅助教学而服务的，教师在设计课件时，既要讲究实用还要兼顾美观，给人以视觉上的美感，同时图片的选择很重要，要避免过于花俏的图案，图文并茂相得益彰。课件用的恰如其分，会帮助孩子们更好地接受知识。王思思老师讲的跨学科视野下的自然笔记，是一种新型的教学方法，在现在的教学中，主要倡导发展学生的自主学习能力，培养学生的团队合作意识，多种学科整合，通力合作，无疑是最佳的学习方法，这不仅使学生从不同的角度感知所学的知识，而且对于生来说可以从不同的角度，全面的深化理解，这对于学生来说，无疑是最好的。尤其是思维导图的呈现方式，更能帮助孩子形成一个整体的知识结构，这对于学生们来说是会受益终身的！而陈晓粧老师的《学习类App教学应用》一课中老师讲了许多非常有用的各种学科APP的使用，学科APP我是第一次听说，但其实总的来说就是基于学生的角度，能够让学生多学科整合，学习活中的知识，并用于解决生活中的实际问题而设计的课程。

再次，网络学习是促进教育培训现代化的一个全新方式，开阔视野的窗口，更新知识的课堂，提高能力的有效途径和交流工作的载体，通过这次的网络学习，对于我在未来教学工作中有着很重要的指导作用。我真的收获很多。

兴成长4班 八月大作业

        最后，网络学习可以让同行老师之间的距离变近，无论相距多远，我们都可以在同一平台一cctalk上交流，这样可以交流不同地域教学方法，教学手段等。帮助老师们拓宽教学思路，效果很好，通过这样的网络学习可以让老师的教学方法更加灵活，教学内容更加丰富。作为一名新时代的优秀教师必须具备这样先进的信息技术教学手段。

        以上只是我个人浅显的看法，还有很多不足之处，"学无止境"我会在今后的教学工作中不断学习，努力完善自己！争作一名学习型好老师！