一、词语银行

师：据说富有的人，银行里有很多钱；而智慧的人，“词语银行”里有很多词语。关于“跑”的词语，你知道多少呢？“小火车”开起来——

生：跑步、跑鞋、跑车、跑道、长跑、短跑……

二、词语滚雪球

师：有一个小朋友用“跑”字写了好多句子，请同学们齐读——

1、他喜欢跑步。

2、同学们在操场上跑来跑去。

3、兔子跑过森林，跑过小河，跑得上气不接下气。 

你发现什么规律了吗？

生：第一句用了一个“跑”，第二句用了两个“跑”，第三句用了三个“跑”。

师：是啊，那我们能接着说第四句、第五句、第六句吗？

生1：我穿上跑鞋来到操场跑步，跑了一会儿就跑不动了。

师：看来你得多锻炼，才能跑得轻松又自在。四个“跑”字一气呵成，谁来挑战五个“跑”字？

生2：森林里举行跑步比赛，小兔和乌龟赛跑。乌龟哪儿跑得过小兔子？没跑多久，兔子就跑不见了。

师：“龟兔赛跑”的故事正好可以用得上，这个故事还可以继续往下编，说不定可以用上更多“跑”字。请小朋友们动动脑、动动笔，写一写关于“跑”的故事。

（生写，师读、评。略）

师：有两个小朋友，也写了关于“跑”的故事——

师：请你找一找，关于“跑”的新词。

生：跑腿、跑酷、跑调、跑路……

师：会学习的小朋友已经拿出笔开始做笔记了，我们的“词语银行”又添新成员。

玩过“滚雪球”的孩子都知道，雪球会越滚越大。词语也可以“滚雪球”，一个词语反复用，能让故事越写越长，越写越有趣。这种在一篇文章中反复用某个词语写故事的方法就叫“词语滚雪球”。

三、叠词滚雪球

师：刚才用了“跑”字，这是一个字滚雪球，对小朋友们来说太简单了。难度升级，玩更好玩的词语游戏——叠词滚雪球。什么样的词语叫叠词？

生：两个字是一样的。

师：说得非常准确，相同的两个字组成的词语叫叠词，你知道哪些叠词？

生：大大小小、多多少少、红红火火……

师：AABB式的叠词，我们经常用。还有更简单一点儿，两个字的叠词。

生：泡泡、点点、美美……

师：叠词也能用“滚雪球”的方式，创造出精彩的故事。你能编一个关于“黑黑”的故事吗？

生：我有个朋友叫“黑黑”，他的皮肤非常黑。别人都以为他是从非洲来的。

师：这个故事里，叠词“黑黑”只出现了一次，老师给点提示：一、这个小朋友是天生就这么黑，还是有其他原因？二、他黑成什么样了？能不能用上排比手法？再试一试。

生：我有个朋友叫“黑黑”，他可不是天生这么黑。暑假，他去海南游泳，每天都在太阳底下晒。回家的时候，大家都叫他“黑黑”，因为他脸黑黑的、手黑黑的、脚黑黑的，总之全身都是黑黑的。如果穿上黑黑的衣服、黑黑的裤子，那他会比黑黑的碳还黑，在黑黑的夜晚，肯定看不见他了。

师：太有趣的故事啦！我可以想象，这个小朋友“黑”得有多么不可思议。魔镜也写了一个关于“黑黑”的故事——

师：我听到好多小朋友都哈哈大笑起来，你觉得哪里最好笑？

生1：第一段，黑黑世界，黑黑的山、黑黑的山洞，就像我听过的“从前有座山，山里有个庙”的故事。

师：对啦，开头魔镜就是仿照这个故事编写的。

生2：黑黑市的市长，黑牛，感觉他很好笑。

生3：我觉得“黑黑风暴很有趣”。

生4：我喜欢“牙齿也要染成黑色的”，想起黑色的牙齿就很好笑。

……

师：你觉得这个故事，哪里还可以写得更精彩？

生1：吃的、穿的、用的都是黑色的，可以写他们喜欢吃什么，穿什么，用什么。

师：这里魔镜没写清楚，很好。发挥你的想象力，把这一句改编一下。

生1：黑黑市的人喜欢吃黑黑的芝麻糊、黑黑的面包；所有人的衣服都是黑黑的，他们种黑黑的树、用黑黑的水，做成黑黑的衣服，在他们眼里，黑色才是世界上最美的颜色。

生2：我觉得还可以写一写市长黑牛的样子。

……

四、天生会作文

作文题目一：黑黑

提示：

1、“在遥远的地方，有一片黑黑森林……”你可以这样开头。

    2、森林中住着哪些有趣的居民，这个森林中有怎样的奇特规矩？

    3、假如有一天，（谁）来到了黑黑森林，会发生什么故事……   

作文题目二：慢慢国旅行记

     1、谁去慢慢国？

     2、他在慢慢国有怎样的见闻？

作文题目三：（任选叠词滚雪球）

（高哲《黑黑》）

（李昕羽《慢慢国历险记》）

（刘依晨《美美国》）

· end ·

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我是魔镜

作文是我们精彩活着的证明