毕业7.5年心路
7.5年,晃眼间已经大学毕业,进入工作第7.5个年头了。这7.5年,我经历了两个学校,第一个和目前的这一个,它们贯穿了我7.5年的工作生活。这7.5年,我是这样回忆的。
第一个阶段,在第一个学校的三年。以人师这个身份初涉教坛,有很多困惑疑惑,但都因为初出茅庐的那股热情和本着天生有的好学精神而慢慢化解。那三年,认识了我如今肝胆相照,坦然相待的两个朋友;那三年,给了如今的我最质朴坚定的教学动力;那三年,启发了乐观好学的心态对人的影响可以有多大。离开,是因为那三年遇到了好学生,却因为自己的能力不足而没有办法引导学生更好的发展。这样的尴尬让我不敢安于现状。
第二个阶段,在第二个学校的前两年。从温和悠闲的氛围转入到变幻莫测的环境,工作量增加3倍,学生从朴质直率到精明算计,这样的转变对于谁都是难过,难适应的。当初为学更多本领而变动工作的目的没有达到,迎来的却是挣扎抱怨,精疲力尽。每天躺下便是深度睡眠,问天问地该如何结束这样牢笼生活,心里总是在纠结悔恨。晚上躺下,竟会不自觉的流泪。那时常常怀疑自己是否得了抑郁症,不爱开口说话,心里种种不平衡,像阿庆嫂一样逮谁就抱怨乞求可怜,回家就只愿意睡觉看电影,从来不想着出去找朋友玩耍或出去逛逛。这一阶段,我明白,身心疲惫会摧残人的志气,会让人腾不出一丝空间去思考,惯性的困顿会让人变得歇斯底里,面目狰狞。人心脆弱易碎,得好好呵护。
第三阶段,在这个学校的第三年。在挣扎中慢慢适应了这样的节奏,同时遇到了前辈的点拨,慢慢学有所思,思有所得。心偶有愉悦,但还是想着求变,心虽知道公务员不适合自己但为了离开还是去考了。幸亏没过,现在想想真可怕,为了离开不喜欢的,将就一个更不喜欢的,结局不是都一样吗?何况我只是不喜欢这个学校,而不是不喜欢教师这个职业。这段时期我时不时想起“穷则思变,变则通,通则达”,只是我不知该如何变,就更谈不上达了。我只知道,我得慢慢来,因为我没有急功近利的本钱,没有才华,没有爹可拼,没有美貌。唯一有的就是踏实好学的本性。
毕业7.5年心路第四个阶段,7.5年之痒。婚姻工作据说都有七年之痒,是难捱的年份。但对于我,这第七年加上现在在过的这半年,是我慢慢恢复神智,慢慢找回本真的美好年份。我终于可以安静下来心无旁骛地进行整理我一直想整理的东西,把过去打碎的观念重新糅合创新的年份。这个第七年,我终于喘口气,慢慢和自己和解,和工作和解。
《圣经》上说:“生有时,死有时;栽种有时,拔出所栽种的也有时;杀戮有时,医治有时;拆毁有时,建造有时;哭有时,笑有时;哀恸有时,跳舞有时;抛掷石头有时,堆聚石头有时;怀抱有时,不怀抱有时;寻找有时,失落有时;保守有时,舍弃有时;撕裂有时,缝补有时;静默有时,言语有时;喜爱有时,恨恶有时;争战有时,和好有时。”
我的人生故事按照这样的顺序安排发展,都是因为各有时机吧!我感谢这样的安排,让我先遇到善良真诚的自己。
这些年,只要我回想起当年离开和变动的目的时,我总是感动于自己当年的那份初为人师的善良,那份真挚。正是这份初心引领着我慢慢地做好自己的事情。
这7.5年里,我终于明白自己要什么:一个干净利落,亲切和善的自己。
愿此时此刻摸爬滚打的你能看到满天璀璨星辰!
毕业7.5年心路