2018教育学考研:《班主任工作口诀》顺口溜
2017-08-11 本文已影响25人
勤思教育网络部
勤思教育为大家整理了《班主任工作口诀》,相比枯燥的记忆知识,不仅花费大量时间,而且很容易忘记,而以口诀的形式进行记忆,是事半功倍的事,2018的孩子们撸起袖子加油干哦!
自古师生如猫鼠,遇事先要底气足。
小事上面动肝火,黔驴技穷底先露。
学生首先也是人,尊重在前好教育。
驯服学生有办法,绝技绝活露一手,
莫为小事发脾气,下手一回办低头。
大事小事建档案,档案就是紧箍咒。
不怕学生犯大错,多数家长是佛祖。
特调学生要注意,家长一请后难图。
学生只会帮学生,忌讳当众起冲突。
铁打营盘流水兵,更忌冲突帮学生。
学生工作先自保,师生距离是战壕。
学生维权意识强,慎言慎行把生教。
体罚学生终傻事,褒贬冷落心罚妙。
天大错误是学生,老师要有宽容心。
不偏不私攻不破,老师公正是碉堡。
不良苗头早封杀,欲斩蔓草把根找。
直问不如曲问高,出其不意效果好。
师生关系如弹簧,老师势弱学生强。
学生情绪太激烈,估量冷却避峰芒。
屡教不改不要急,学生先立不退地。
恶行放任后难图,不良倾向须警惕。
轻言细语威严少,心爱面凶严格好。
一个阶段一目标,阵地战术用得妙。
一个学生一目标,持久战术少不了。
虚虚实实麻雀战,无常学生常惊扰。
宣传教育禁于前,严格班规毖于后。
攻心历来是上策,逆反来自强攻城。
情绪激烈不批评,信誓但但不严惩。
学生谈话须谨慎,失败留有毒三分。
教罚讲究即时性,隔日劣行不严惩。
处罚之前要表扬,总有学生表现好。
先调查,后取证,单独教育方法高。
打骂叱罚四件宝,哄字当中要记牢。
爱施于中罚是爱,恨施于中罚是恨。
班集管理扬正气,不良班干早更换。
正气所在多弘扬,邪气所在严整治。