为什么要写作？

昨晚聆听了祖庆老师的讲座《人为什么要写作》，感触很深。我也算是一位喜欢文字的老师，喜欢阅读，喜欢写作，喜欢思考。听完讲座，对于“为什么要写作”似乎有了自己的理解，也有了自己的思考。

从2022年的暑假开始，到今天，我一直在坚持写作。刚开始在“个人微信公众号”每天更新文章一篇，后来转战到“简书”。虽然写作的场地变化了，但是写作的热情毫不减退，反而越来越爱上了写作，也爱上了阅读，爱上了思考，使我成为了拥有了持久的毅力和坚定的信念。

一、写作，让我记忆力变得越来越好

写作，让我的记忆力变好，原因是我将每天的工作与生活记录了下来，任何一天，我都会通过流水账的形式进行记录，有时也会详细写一写当时具体的情况。有时候，我翻开自己的记录本，或者是翻看自己的文字，被自己的文字所感动。早已忘记的一些事情，通过自己的写作，一些美好或释然的事情幸运地留在我的心底。每当看到自己的文字，我总是沉醉其中，读到有点停不下来。

不管是课堂上发生的事情，还是课后反思，不管是听课心得，还是备课思考，但凡是我曾记录过的内容，依然记忆犹新。尤其是我曾深度思考过的课堂教学，印象总是那么深刻。不管是过了多久，只要我聊起记录册里无论哪节课，我依然能说得“头头是道”。

写作，能让我的记忆变得越来越好，关键在于，我深刻思考的观点、课例等等，将深深刻入我的脑海里，加深了我的理解，或许可以提高我的备课水平。

二、写作，让我养成了良好的阅读习惯

1.写作，倒逼我养成了良好的阅读习惯。2.写作，让我对阅读越来越有了方法。3.写作，让我认识了很多教育专家。

为了让自己的写作水平逐渐有着进步，我无数次地走进阅读，常常以自己所阅读到的内容为素材，而完成每天的日更。虽然为了日更去读书，看上去有一些功利的心里，那又有什么关系呢。例如，我最近走进朱光潜老师的一本书《谈读书》，让我触动很深。

对于写作，其实我在写的同时，有一些迷茫，但读了朱教授的书，我似乎变得更从容一些。朱教授曾说：“一提笔写，就逼得你把它看仔细一点，认清楚一点……知识要借写作才能明确化，思想要借写作才能谨严化，知识和思想都要借写作才能系统化。”

三、写作，让我走进了很多教育专家

我喜欢文字，我喜欢阅读，喜欢写作，因此我认识了很多阅读写作方面的专家，并常常聆听着专家们的讲座，或者是得到了他们的指导。通过阅读和写作，我有幸认识了上海市有名的特级教师常生龙、福建省教育学者张文质老师、谷里书院的祖庆老师、写作专家刘祥老师、新网师学院的郝晓东老师、靖边县教研室许建峰老师、《教师博览》的编辑方心田主任……在别人看来，这些都微不足道，但是，于我，这是莫大的荣幸。

因为认识，让我觉得教育很美好，让我时刻享受着文字带给自己的欢愉，时刻温习着教育带给我的美好之感，时刻氤氲着教育带给自己的芳香。

四、写作，让我拥有了持之以恒的毅力

我手写我心。写作，让我成为了一个真诚的人，我能以自己的心为主，一直坚持写下去。二百多天的坚持，让我变得更加有一些信心和毅力坚持下去。

这二百多天的文字写得虽浅显，但至少可以感受到自己坚持力的强大。最难的日子都撑过去了，相信我自己还是可以一直坚持下去的，我会克服自己的懒惰，克服自己遇到的困难，一路坚持下去。余生，我将要与阅读同行，与写作相伴，永远不离不弃。

写作的意义很多，就我个人而言，我就觉得“写的感觉真好”。哪怕是只言片语，没有关系，重在开始写，坚持写。

或许，写作如春起之苗，不见其长，日有所增。相信，日拱一卒，定会功不唐捐。只是，就如“金蔷薇”一样，我们需要一个漫长的过程吧。

浅谈浅思，与君共勉。