《长安三万里》程公公为什么一直追问李白？

影片一开始，高适假装自刎被救，接待程公公。本以为程公公是想责问军事，不成想，一直“抓着”李白不放。

程公公这样做，究竟有何目的？

（我们先从影片的角度出发来看，程公公在影片中很明显是一个，仰慕李白、一心为国的正面人物。

但是历史上，他是公认的诬陷忠良、掌权弄国之人。这里给他洗白了，但是并不影响，我们从影片的逻辑来分析。）

01程公公为何揪住李白不放？

既然是皇帝委派，必然是为了军事而来。从后面程公公的问题，我们也可知晓：

“吐蕃围困长安城已有三月，高中丞按兵不动，是怕重蹈哥舒翰东出潼关，全军覆没的覆辙吗？”

“朝野传言，郭令公和高中丞，因为救不救李白而心生仇怨。中丞是因为和郭令公不和，而有意贻误军机。圣上遣我西来，正是为了查明此事！”

他想知道高适按兵不动，究竟是害怕重蹈——哥舒翰的覆辙，贪生怕死、保全自己，还是为了私人恩怨，故意不出兵。

那为什么不直接切入主题，而是一开始从李白入手。

这里有两个原因：

第一、影片中，程公公本人是很喜欢李白诗的。

不然他如此位高权重，也不会把《早发白帝城》背下来。所以他本人也比较对李白感兴趣。

第二、传言，高适与郭子仪恩怨因李白而起。

相比别人描述，程公公更倾向于相信自己的判断。所以他要求高适详细讲述，他与李白的故事。

看看高适是否真的，因为郭子仪为李白求情，而对郭子仪产生记恨，有意贻误军机。

并且，在讲述李白的过程中，高适也讲了自己从军的过程，以及心境的变化。也让程公公，感觉到，对方并不是一个贪生怕死之辈。

02央视网点名表扬

《长安三万里》这个影片，有很多作者诟病故事有篡改，但是有一个高赞热评，是这样说的：

“一直觉得，历史片的意义在于，让教科书上的黑白文字，变成生动鲜活的立体人物。

让其不再是，‘全文背诵’的机械命令。而是真正置身其境，同悲苦，同喜乐。真切感受每个人的无奈与失落。

将盛世与乱世，怀才不遇的血与泪，生动形象的展现在，我们眼前。”

一个片子，如果想受欢迎，一定会进行艺术的加工和处理，不然枯燥的历史和情节没人看，也就达不到传播的目的。

更别说，我们现今看到的，都只是历史碎片，没有办法获得全貌的事实。

所以从这个角度来说，《长安三万里》是有意义的。

这也是为什么，它能获得近16亿票房，跻身中国动画影史——票房前三的位置。

若没有这部电影，根本没有多少人，会关心李白、关心高适、关心程公公是谁。

若没有这部电影，很多人都不知道，原来李白和高适有这么深的友谊。

若没有这部电影，我们对李白诗的印象，只存在背诵层面，不会深入理解，他的心情、心境。

这也是央视网，点名认可这部影片的原因。

确实有和史实不一样的地方，但是也正因为影片的成功，才带来了史实的热度，人们才真正关心，历史究竟是什么样子的。

03高适的悲剧内核

高适这个人，读书很没有天赋。他做不到像李白一样，出口成章，绣口一吐便是半个盛唐。在唐朝不缺诗人的年代，他只能靠舞刀弄枪，寻求玉真公主的赏识。

后被逼无奈，只能刻苦钻研，需要小书童先给他念一遍，他才能读书学到东西。

但是好在刻苦，最终也成为一名边塞诗人。

如若没有永王作乱，52岁的高适，估计永远都只能，在“河西节度使”哥舒翰手下，做一个小小的书记官。

即便做了官，也不能避免，被皇帝猜忌，受宦官谗陷。

剧中他说的这几句话，深读下来，更觉可悲：

”非常之危，才让我这个八品小官，半年间，骤然成了三镇节度使。”

”我相熟的诗人中，王昌龄、崔宗之被流放。北海太守李邕，七十高龄，被杖杀。

那日长安胡姬酒肆的那些人，贺知章、王昌龄、崔宗之都去世了。活着的，杜甫流离四方，王维先被叛军俘虏，苟延性命、余生寥落。“

正如一位网友所说：“诗只是媒介，拍的是人生起伏，悲欢离合。”