【书写393】近两天的学习感悟
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这两天参加薛仁明老师的课程,主题是《读论语史记,品戏曲人生》。第一次听薛老师的课,之前在乔老师的推荐下看过几篇薛老师的文章 ,也看了几眼薛老师的书,但没啥概念,只觉得这是位讲传统文化的老师,自己最近一两年时常感觉传统文化的魅力,借这次的机缘体会传统文化的韵味。
在上课前我还在想是不是需要录音,是不是要多找些白纸做笔记,毕竟是三天的课,依照过去的经验,总感觉自己会记录很多东西。带着这个感觉就像看看上课的大纲,好提前做做准备。
课程安排
课程时间: 2018年3月2-4日(三天)
上午 09:00-12:00
《论语》中的教育与修行
下午 14:30-16:30
《戏曲名段与其中的生命意味》
看到这样的课程大纲,我有点头蒙,也没个大纲,而且感觉三天的课程安排都差不多,这咋准备。既然没啥准备的那就上吧。
今天是第二天,上完这两天的课,给我的感受很不一样,感觉上课挺轻松的,一些小体会记录如下:
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1.没有全程记录笔记,因为根本就不需要记笔记。有的只是在白纸上随讲解记录一些关键词,并且自己还能回忆起课上讲解的主要内容,这点出乎我的意料,因为以前上很多大课,记了半天的笔记,下课后立刻就忘记。
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两天上午就讲了论语5个小节的内容,看似不多得文字,却让老师讲了六个小时,听得津津有味。体会到少就是多的韵味,尤其第一天借助三小节的论语,给我们讲什么是经,什么是权。讲的不多,但讲的很透彻,经是人的基本规则,你为人处世的基本原则,例如言而有信;权是权宜之计,讲究变化,实事求是,因地制宜,日我们日常生活中的具体运用 ,这个要做好是要大智慧的,很不容易做好。
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现场听课的人在40+以上,听课过程中很肃静,基本上没有杂音干扰,有时老师说话很轻,我坐在后面听不清楚,倒也不着急,很多关键的信息还是听到了。课堂纪律异常的好,看着大家都专心的听老师讲,那股认真劲深深地感染着 现场每一个人。
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下午全部时间是看戏,看裴艳玲老师的《钟馗》,以前我对于京剧基本上无感,也看不进去,尤其是感觉那么长的过场,咿咿呀呀的召集人,没想到在薛老师的指引下,两个下午都细细品味着戏曲中的细节,也尝试多焦点观察认为的动作和心理变化,由老师带着看了几个经典的片段,才真真的体会到戏曲中的人生百态。唱戏唱得好的大师们,真的是一举手一投足之间都有戏在里面,都有设计在里面,看不出来这些细节,将无法触及人物细腻的内心活动。比如说钟馗在被封捉鬼大神后,回家嫁妹时,即将敲门时,一只手专门抓了抓裤子,敲门前那种忐忑之情一览无余。
戏里戏外那种出入之间的把握,那种出入自由的转换让人着迷,对于自己情绪的把握老师给了很好的讲解与示范,也让我理解怎样才算是进得去,出的来,这样做的用意是不让自己的生命那么的紧,不让自己那么的刻板,让自己的生命呈现鲜活,灵光的一面,人的状态对了,人也就对了,处事方法,接人待物也就对了,人与环境也就各自安心了,时刻紧绷的生命状态确实不好受,很容一点就炸,那不是我们的本来面目。