反思记录第021天 | 在行动中思考

**时间:2017年06月02日 10:50 **
姚冬梅,曹艳芳,你好!
今天星期五,孩子因为脚趾受伤没有去学校。孩子在这一天里,看电视、闹脾气、不睡觉。就家庭教育而言,这是糟糕的一天。细细想来,家庭教育和自己的成长过程有太多的相似,孩子也会有欲望,孩子也会有情绪,孩子也会有习惯……最重要的是,孩子对这一切根本不自知。
从目前的观察看,大女儿兴趣面比较广,但持续时间都不长;小女儿自主能力强,但只对零食和姐姐有兴趣,唯一目标就是陪她玩。最近跟大女儿聊得比较多,但想要帮孩子找到希望和梦想,还需要耐心的等待。在孩子的想法中,玩是最重要的事情,这是一个基本事实。下步,我想做一件事情,从孩子的同学里找到家庭教育好的孩子,尽力和他们的父母成为朋友,以此向更优秀的父母学习。
行动与思考
在行动中思考,就是在行动中寻找希望。
谈完孩子,谈谈自己。回家已经是第五天了,最大的好事就是和老婆的关系慢慢恢复。事实上,处理好感情的问题,似乎也并不需要做太多的事情,这几天的时间里,我只做了一件事情,一切以理解对方为出发点。之前给自己定的目标是,每天用三个实际行动表达爱意,但如此简单的目标我也没能完成。事实上,自己每天能为老婆做的事情真的很少,所以,放下自己所谓“正确的观点”也挺好的。
当我把自己的注意力用在理解家人的时候,我有一种顿悟的感觉。比如说,老婆叫我晚上9点钟去公司接她下班。以前我会非常的不情愿,因为我觉得这会影响孩子睡觉,老婆完全可以自己打车回家。现在我知道,这就是老婆渴望关心的一种表达,辛苦上班一天,需要关心这是人的本能,更何况这一辈子能接她下班的次数肯定是有限的,应该好好珍惜。当然,我也会焦虑,因为自己的能力太过弱小,在理解人这件事情上速度太慢了。比如说,两个女儿的情绪,我现在理解得很少。再比如说,我对妈妈的理解也很有限。
在行动中思考,持续积累“认知差距”。
当别人觉得自己正确的时候,我应该开心的“赞同”他们。因为,那些所谓的“正确认知”,其实没有意义,除了带来争吵,别无他用。
就像考试时必须认真审题一样,就像面试时必须复述问题一样,就像阅读必须只字不差一样,我们在人际交往中也必须要理解他人。
沟通的意义就在于理解对方之后的协作。
每日三赞吾身
1.回家后早起慢跑持续第四天;
2.给老婆按摩,效果很不不错;
3.备考用书到了,开始复习。
鼓励一切人,
也鼓励自己。
在行动中思考,
持续积累“认知差距”。